Роль музыкального фольклора в развитии детей раннего возраста.
консультация (младшая группа)

«Роль музыкального фольклора в жизни детей раннего возраста"

Детский музыкальный фольклор – это особенная область народного творчества. Первое знакомство ребёнка с музыкальным фольклором начинается с малых фольклорных форм: частушек, потешек, прибауток, считалок, приговорок, скороговорок, песенок – небылиц, игр с пестованием .

Колыбельная – первая для детей музыкальная и поэтическая информация.  В народных колыбельных песнях к ребёнку часто обращаются по имени, и это очень важно для общения с ним, например:

Котик серый, хвостик белый
Приди, котик ночевать,
Мою Ирочку качать,
А уж я к тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кувшин молока да кусок пирога.

* * *

Ой, баюшки, баюшки,
В огороде заюшки
Травушку щиплют,
Марину забавляют.
И Марина умная
Да очень разумная.
Спи – усни, спи – усни.
Крепкий сон тебя возьми.

* * *

Тише, куры, не шумите
Мово Ваню не будите,
А мой Ваня будет спать,
Стал уж глазки закрывать.

А вот для того, что бы вызвать у ребёнка радость, двигательное возбуждение, весёлый лепет, используются пестушки.  Пестушки поются естественно и просто, сохраняя теплоту в голосе. Когда малыш просыпается, его гладят по животу и приговаривают:

Потягушеньки, потягушеньки,
Поперёк тостунушеньки.
А в ножки ходунушки,
А в руки хвотунушки.

Народные подвижные хороводные игры формируют у детей ориентацию в пространстве, координацию, внимание, умение контролировать свои действия, подчиняться правилам игры. Это такие игры как: “Ходит Ваня”, “Заинька”, “Кто у нас хороший?».

Очень легко потешкой остановить назревший конфликт, недоразумение:

На улице две курицы
С петухом дерутся.
Две девицы-красавицы
Смотрят и смеются.

Народные песенки и потешки помогают воспитывать положительное отношение детей к режимным моментам.  Умывая малыша,  напеваем  ему ласково:

Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Чистая водичка
Моет Жене личико,
Настеньке ладошки,
А пальчики Антошке.

 Очень легко потешкой остановить назревший конфликт, недоразумение:

На улице две курицы
С петухом дерутся.
Две девицы-красавицы
Смотрят и смеются.

 Знакомство с детским музыкальным фольклором развивает у малышей  интерес и внимание к окружающему миру, народному слову и народным обычаям, воспитывает художественный вкус.  У малышей развивается речь, формируются нравственные привычки, обогащаются знания о природе. Детский музыкальный фольклор является ценным средством воспитания ребёнка, приобщение его к народной культуре.