Консультации для родителей по программе "Социокультурные истоки"
консультация

Консультация по теме «Доброе слово»

Уважаемые родители!

Помните, как с появлением новорожденного ваша жизнь приобрела сразу новый и более глубокий смысл? С этого момента вы взяли на себя великую ответственность за воспитание и развитие Человека. Вы радовались всем сердцем, когда ваш малыш начал произносить первые слова. Постепенно слово стало соединяться с действием и делом. Через слово ребенок начал открывать и постигать удивительный мир Добра и Света.

Первое слово, которое вы подарили своему ребенку на всю жизнь – его имя. Имя не дают случайно. Имя – это как свет от образа человека. В российской традиции именем, отчеством и фамилией продолжается род семьи. При крещении младенец на всю жизнь получает ангела – невидимого покровителя и заступника. В народе этот день называют именинами. Это большой праздник для всей семьи. В имени – выражение родительской любви. Дети учатся произносить имена ласково и выразительно.

В семье ребенок слышит ласковое, доброе слово, он сам учится его произносить, а также понимать неразрывную связь слова и вызвавшего его чувства. Доброе слово родителей сохраняется на всю жизнь и в колыбельной песне. Первая песня, которую поет мама – это колыбельная. Это жизненно важное общение между мамой и ребенком, слова и мелодия которого подсказаны сердцем. В ней воплощается материнская нежность, забота, любовь и надежда. Она рождает покой и умиротворение. По словарю Даля В.И., «колыбель – Родина, место рождения человека, где он провел младенчество». Колыбельные песни заключают в себе могучую силу, позволяющую развивать речь детей с раннего возраста. Это и первые уроки родного языка для ребенка. Пение колыбельных песен формирует в детях восприимчивость к доброму слову и мелодии, выразительность речи.

Уже с 3-х лет ребенок способен почувствовать, что песня может быть частью праздника, выражением общей радости. Самые любимые детские праздники – Рождество и Новый год. Праздничная песня собирает взрослых и детей вместе, помогает сердцем воспринять общую радость. Нарядная елка, веселый хоровод вместе с родителями, красивые и вкусные подарки создают ту атмосферу, которая помнится все последующие годы. Знакомство с Рождественскими и Новогодними поэтическими текстами формирует образность, эмоциональность и выразительность речи.

Радость жизни для родителей заключена в детях. Но чтобы из младенца вырос добрый плод, нужно с измальства приучать ребенка к добру и укреплять в добре. Познание добра происходит через доброе слово и доброе дело. Слова исходят из уст, но рождаются в сердце. Особо ценится доброе слово. Оно дороже лекарств и наград. Доброе слово и горе побеждает, и от беды спасает, и на ум наставляет. Ничто так не ободряет человека, как доброе слово.

Как важно научить детей уметь расслышать доброе слово и вовремя его сказать! Конечно, все это потребует от нас с вами старания и терпения. Вместе нам предстоит немало потрудиться.

Прочитайте детям и обсудите с ними пословицы:

Доброе слово всегда к месту.

Доброе слово окрыляет.

Доброе слово дороже золота.

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Источник: Книга «Доброе слово» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Добрый мир»

Уважаемые родители!

Ранее детство   часто называют «золотой порой». Ребенок воспринимает мир добрым и светлым благодаря любви окружающих его взрослых, прежде всего отца и матери. Родители радуются появлению малыша и щедро дарят ему свою ласку, заботу доброту и любовь.

      Добрая и ласковая мать, строгий, но справедливый отец делают жизнь ребенка по-настоящему счастливой. В эту пору детства все представляется ребенку новым, ярким, удивительным. Он открыт миру, доверяет ему, чувствует себя его частью, поэтому приписывает окружающим предметам те же добрые чувства и желания, которые обнаруживает у самых близких ему людей. Добрые образы детства  ребенок буквально впитывает в себя, обладая очень сильной восприимчивостью, так развиваются любовь, и доверие к миру, который воспринимается им по – настоящему добрым.

     Первый и любимый образ на всю жизнь – это образ мамы. Мама – это самое прекрасное слово на земле! Мама согревает малыша своей добротой, защищает от жизненных бед. И чем больше наша любовь к маме, тем радостнее и светлее наша жизнь. Материнская любовь – душа семьи – согревает в семье всех своим теплом, воспитывает в детях  доброжелательность и милосердие. Материнская забота наполняет дом светом и радостью.

Народная мудрость гласит: «Нет такого дружка, как родная матушка», «Материнское сердце, как летнее солнце». Образ мамы-заступницы сохраняется в сердце человека на всю жизнь.

Издавна все доброе и хорошее сравнивают с солнцем. Народная мудрость, объединив эти два образа, гласит: «При солнышке – тепло, при матушке – добро».

Свет, тепло, радость, которые дарит солнце, ласковые и добрые слова, которые слышит ребенок, нежные материнские руки, дающие защиту, создают образ доброго мира.

- Как же сохранить у ребенка это солнечное и доброе восприятие мира на всю жизнь?

- Как соединить воедино образ и действительность?

- Как вырастить и воспитать счастливого, здорового физически и нравственно человека?

Помните: Именно в семье у ребенка рождается доверие к миру. «Мир в семье является основой доброго, бережного отношения ребенка к окружающему миру. Тогда солнечное и доброе восприятие мира сохранится у ребенка на всю жизнь!»            

Мудрое слово передается из поколения в поколение в сказке. Одна и та - же сказка может быть полезна как для детей, так и для взрослых. К примеру, русская народная сказка « Золотое яичко» дает нам образ чудесного дара в жизни, к которому нужно очень бережно относиться. Сказка учит беречь мир в семье, как золотое яичко.

Так, обращаясь к знакомой сказке, мы убеждаемся в том, что ее герои ищут ответы на те же самые вопросы: «Зачем я пришел в этот мир? Каким образом смогу сделать его чище, светлее, светлее и добрее».

Прочитайте детям и обсудите с ними следующие пословицы:

«Мир не без добрых людей»

«Доброму Бог помогает»

«Добрый человек в доброте проживает век»

«Делай добро, и тебе будет добро»

 Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Источник: Книга «Добрый мир» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Добрая книга»

Уважаемые родители!

Откройте ребенку то чудо, которое несет в себе книга! Добрая книга – это бесценный дар. Она побуждает в детском сердце чувство, сострадания, благодарности, а значит, помогает ребенку стать добрым, благодарным и внимательным. От того, как сложатся у вашего ребенка первые «отношения» с книгой, зависит очень многое в его жизни. Книга знакомит с удивительным миром человеческих чувств, отношений, побуждений, поступков, характеров, питает его душу и сердце. Так книга превращается в чудесный источник духовного питания ребенка!

Хорошо, когда в семье есть традиция читать вслух любимые книги, размышлять о прочитанном, собирать домашнюю библиотеку. У каждого человека есть своя любимая книга. Ее много раз перечитывают, бережно хранят. Первая встреча с книгой – всегда открытие, которое оставляет след в «памяти сердца». Книги сопровождают человека всю жизнь.

Примечательно то, что сказки-предупреждения – это первые сказки, которые мы читаем и рассказываем детям – «Теремок», «Золотое яичко», «Репка».

Символическое предупреждение в сказке «Золотое яичко» - береги жизнь. Золотое яйцо – символ жизни, Божественный дар.

В сказке «Теремок» предупреждение связано с защитой героями своего дома и своих границ, умением жить сообща. Продолжает тему согласия сказка «Репка».

Прочитайте детям и обсудите с ними пословицы:

Добрая книга ярче звездочки светит.

Добрая книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

С книгой жить – век не тужить.

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

       Источник: Книга «Добрая книга» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Дружная семья»

Уважаемые родители!

В отчем доме заключена огромная сила. Родительский дом – основа жизненного пути. Родной дом часто называют домашним очагом, что для каждого из нас связано с ощущением тепла и заботы, понимания и поддержки, сочувствия и взаимопомощи.

Семья – дар жизни, благодаря которому каждый малыш с момента рождения входит в мир и становится его уникальной и неповторимой частью.

Семья – это дар жизни, благодаря которому ваш ребенок приобретает любящих людей, дающих ему защиту и опору на протяжении всей жизни. Семья является началом его доброго пути, по которому он будет шагать всю свою жизнь.

Самые близкие и родные люди для ребенка – это папа и мама. Ребенок – воссоединение любви отца и матери. Ребенок знает, что он и его родители – одно целое.

Отец традиционно является главой семьи, ее опорой. Забота о благополучии семьи, достойном воспитании детей ложится на его плечи. Мама – душа семьи и первая помощница своему мужу в воспитании детей.

Воспитание детей в послушании родителям дает надежду на благополучный исход дела. Отеческая и материнская любовь неиссякаема. Любовь родителей защищает семью. Мир и согласие в семье являются основой семейного счастья.

Братья и сестры, бабушки и дедушки сопровождают человека в жизни многие годы, закладывают основы общения, прививают первые трудовые навыки. Ранние воспоминания человека надолго удерживаются памятью, берегут в душе мир детства, в котором семья и родительский дом навсегда сохраняют свой неповторимый облик. Тихие задушевные колыбельные матери, отеческая забота о благополучии семьи, веселые прибаутки и своевременная помощь бабушек и дедушек, крепкая дружба братьев и сестер – это и многое другое остается дорогим и значимым для человека на всю жизнь.

Дружной можно назвать семью, в которой все стремятся как можно чаще быть вместе. В дружной семье складываются самые теплые отношения, которые пронизаны искренней любовью, заботой друг о друге и вниманием. Нет в мире дружбы чище, богаче и плодотворнее, чем в хорошей семье.

В такой семье ребенок чувствует, что родные люди всегда являются для него надеждой и опорой. Дружная семья дает ощущение домашнего тепла, оно воспринимается как проявление сердечной доброты.

Любовь близких, которой наполнен отчий дом, становится основой на всю жизнь.

Впитывая все лучшее, ваши дети в будущем сами начнут строить дом для своих детей. Каким будет этот дом – зависит от  впечатлений и ощущений ребенка в вашей семье. Совет вам да любовь!

Прочитайте детям и объясните пословицы:

«Не нужен и клад, когда в семье мир да лад»

«Не красна изба углами, а красна пирогами»

«Кто родителей почитает, тот вовеки не погибает»

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

       Источник: Книга «Дружная семья» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Дороги добра»

Уважаемые родители!

    Каждый день открывает для вашего ребенка прекрасный и большой мир, полный удивительных новых впечатлений и добрых сердечных отношений.

Родной дом для каждого из нас – начало всех путей и дорог. Семья – это начало доброго пути ребенка. Родители – самые близкие для ребенка люди, благодаря которым он приобретает положительный опыт поведения. На примере папы и мамы ребенок приобретает опыт доброго отношения к окружающему миру и своим близким.

     Мама дарит тепло и ласку своему ребенку. Она накормит, и напоит, и приласкает, и научит. Мама всегда знает, какую сказку прочитать ребенку перед сном. А если он заболеет, то позаботится о нем, утешит, вылечит. Рядом с мамой всегда уютно. Материнская любовь, чуткость, внимание, забота, которой окружены все члены семьи, являются примером того, как нужно относиться не только к близким, но и окружающему миру.

         В папе ребенок видит пример мужества и мудрости. Когда папа дома – в семье настоящий праздник. С папой можно интересно провести время и многому научиться. И не только умениям и навыкам. Но и выдержке, спокойствию, справедливости, честности, доброжелательному отношению к людям.

В семье закладывается основа жизненного пути ребенка. Очень важно, чтобы ваш ребенок научился в семье добрым делам и поступкам.

Ребенок наблюдает за поступками родителей и пытается сам

подражать им. Добрый пример и похвала – основание доброго опыта. Желание ребенка подражать  взрослому, получить его

одобрение и поддержку помогает ему в выборе жизненных

ориентиров.  Сначала ребенок вместе со взрослым испытывает радость от поддержки и одобрения близких и родных, а в дальнейшем получает удовлетворение от своих собственных добрых поступков и дел.

Побуждайте  ребенка говорить доброе слово при встрече, оказывать посильную помощь в общем семейном труде, позаботиться о бабушке  и дедушке, навестить больного друга, покормить птичек и домашних питомцев. Ребенок будет испытывать радость от поддержки и одобрения близких и родных и в дальнейшем будет стремиться к совершению добрых поступков и дел.

Жизненный путь ребенка складывается из множества дорог: поездка в гости к бабушке и к дедушке, дорога в детский сад, где ждут радостные встречи с друзьями и воспитателями, разные интересные игры и игрушки, это и дорога в лес, где живут удивительные птицы и животные, и дорога в поле, где потрудились руки и душа человека.

По какой дороге он пойдет? Очень важно, чтобы жизненный путь ребенка был связан с добрыми делами и поступками. Укрепление ребенка в этих делах помогает ему самостоятельно и уверенно шагать по дороге жизни. Пусть она будет для него счастливой и доброй.

Прочитайте детям и объясните пословицы:

«Спешите делать добро»

«Доброму добрая память»

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Источник: Книга «В добрый путь» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Сказочный лес»

Уважаемые родители!

        Русский лес...Что может быть загадочней и красивей нашего леса?

Красота русского леса бесконечно разнообразна: она веет могучим дыханием жизни, дышит ароматом свежести, зовет за собою под таинственые своды тенистых деревьев, расстилает под ноги цветочные ковры, перекликается звонким щебетом птиц.

Сказочная красота нашего леса близка сердцу русского человека, она радует и взрослого и ребенка. Лес живет своей жизнью и все время меняет наряд. Весной и летом - от светло-зеленого до изумрудного, осенью - от желтовато-оливкого до багряно-золтого, зимой - от светло-снего до хрустально-белого. "Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный..." - воспевал его красоту Иван Бунин.

Лес побуждает в русской душе миросозерцание дедов-прадедов, под его сенью ощущается вся былая жизнь предков, которые жили одним дыханием с природой!

Какая притягательная сила заключена в родном лесе! Лес вызывает у людей чувство душевного покоя и уюта, в лесу исчезают огорчения, забывается неприятное...Русский народ издавна "оцилетворял" лес как живое существо: "лес стоит", "лес задумался", "лес загрустил", "лес нарядился".

У леса много тайн, загадок и секретов. Он и по настроению все время разный. В безветренный день лес встречает нас своей глубокой тишиной и задумчивостью, в бурю -  пугает воем ветра и

 треском сучьев, в мороз - очаровывает своей белоснежной хрустальной чистотой и безмолвием, в солнечный день - блеском золота и серебра и тихим шепотом листьев...

Лес татит в себе несметные богатсва. Он дарит нам «воздух чистый, ароматный, шепот листьев непонятный, трели птичек незнакомых, чудных красок торжество, старинных сказок волшебство, дружную семью грибов, ягод полные лукошки,

и деревья, и зверей, сказочные образы людей и родных богатырей».

Так и хочется поверить, что где-то в лесной глуши в рубленом доме живут три медведя, лисонька-лиса, вывозит из лесной чащи на своей спине заблудившуюся Снегурочку, а добрые звери говорят человеческими голосами.

Поразмышляйте вместе с детьми о смысле пословиц:

Лесная сторона человека досыта накормит.

Лес богат, ведь он наш брат.

Доброго человека лес встречает добротой.

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Источник: Книга «В добрый путь» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Добрая забота»

Уважаемые родители!

Роль семьи в жизни ребенка неимоверно велика. «Для русского человека семья всегда была средоточием всей его нравственной и хозяйственной деятельности, смыслом существования, опорой не только государственности, но и миропорядка» (В. Белов).

В семье ребенок получает первые образцы человеческих отношений, впитывает нравственные ценности, проживает важнейшие уроки жизни – любви, добра, заботы о ближних и «братьях наших меньших», отношения к труду и людям труда. Доброе, заботливое отношение к окружающим, которое проявляете прежде всего вы, родители, становится для ребенка примером, которому он будет следовать всю свою жизнь.

В традиционной русской семье дети с малых лет впитывали от родителей заботливое отношение к людям старшего поколения, к своим младшим братьям и сестрам, к домашним животным, без которых жизнь сельского жителя была немыслима.

У русского человека, живущего на земле, не бывало хозяйства без животных. Вся задняя половина деревенского дома отводилась для них. Во дворе, под одной крышей с человеком, жили кони, коровы, овцы, свиньи, козы, куры с петухом. Не было дома без кошки и собаки.

Самые тяжелые работы вместе с человеком выполняла лошадь, а корова была главной кормилицей семьи.

Скотину хорошие хозяева никогда не обижали. Люди немало трудились, чтобы для скота на всю зиму заготовить корм – душистое сено, овес.

Основная домашняя живность, кроме лошади, находилась под присмотром хозяйки. Женщины больше ухаживали за коровой, козами, овцами и домашней птицей. Особое отношение испытывала хозяйка к корове, называя «матушкой-кормилицей». Лошади и охотничьи собаки находились на попечении хозяина.

Хороший хозяин старался хорошо накормить и выгулять лошадь, вычистить ее щеткой, вовремя подстричь гриву. Подрастающим детям доверялся присмотр за домашней птицей, телятами и ягнятами. С доброй заботы о домашних животных маленький ребенок приобщался к труду.

Настоящий хозяин относился к домашним животным как к своим «меньшим братьям».

Поощряйте желание вашего ребенка заботиться о маленьком питомце, давайте ему поручения. Тогда забота о «братьях наших меньших» постепенно станет для него привычным делом. Приобщайте своего ребенка к посильному совместному труду, порадуйтесь вместе с ним его результатам. Ваш добрый пример и поддержка добрым словом помогут ему вырасти заботливым и трудолюбивым. «Что посеешь, то и пожнешь».

Поразмышляйте вместе с детьми о смысле пословиц:

У доброго хозяина и конь добрый.

У коровы на языке молоко.

Где забота, там и радость.

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Источник: Книга «Добрая забота» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Праведный труд»

Уважаемые родители!

Возможность труда и любовь к нему –

лучшее наследство,

которое может оставить своим детям

и бедный, и богатый.

К.Д. Ушинский

Запечатление трудового действия начинается с младенчества. В семье ребенок усваивает для будущей жизни одно из двух – труд или праздность. От того, что он усвоит в дошкольном детстве, будет зависеть вся его дальнейшая жизнь.

В традиционной русской семье родители были настроены на то, чтобы воспитать себе помощников. Примерно с четырехлетнего возраста детей приучали к общему семейному труду. Семи-восьмилетние дети опекали младших братьев и сестер, оказывали старшим посильную помощь в уходе за домашними животными, десяти-двенадцатилетние отроки помогали родителям в сельскохозяйственном труде на земле, их рано обучали рукоделию и ремеслу. Семейное воспитание было направлено на приготовление к труду жизни.

Наиболее оптимально обретение труда земного происходит в сельской местности. Здесь и земля, и живность заявляют свою нужду на заботу человека, напоминают о себе и ближние родные люди.

В нелегком труде объединялась вся семья земледельца. Много прилежания и терпения нужно было для крестьянских работ, но немало также требовалось знаний и опыта. Вместе с солнышком крестьянин вставал в летнюю страду и вместе с вечерней зарей возвращался домой. Несмотря на усталость, был он очень весел летом. Отчего так? Земледелец знал: что посеешь, то и пожнешь, а летний день – год кормит. Работы он не боялся: он вырос на трудах.

Крестьянин чувствовал, что его трудом кормится не одна семья, а весь мир.

Привычки, воспитанные в молодости, сохраняются в человеке на всю жизнь. Навык в труде – тоже. Привык к работе, и работа будет доставлять радость. А это так важно для человеческого счастья!

Приобщайте своего ребенка к посильному совместному труду, порадуйтесь вместе с ним его результатам. Ваш добрый пример и поддержка добрым словом помогут ему вырасти заботливым и трудолюбивым. «Что посеешь, то и пожнешь».

Поразмышляйте вместе с детьми о смысле пословиц:

Жизнь дана на добрые дела.

Труд человека кормит.

Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Источник: Книга «Добрая забота» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Любимая сказка»

Уважаемые родители!

Основой русских народных сказок всегда служила жизнь народа, его стремление к высокому, его верования и обычаи. Сказки являются важным воспитательным средством, в течение столетий выработанным и проверенным нашим народом.

Одни из первых сказок, с которыми встречается ребенок, «сказки, которые вводят его в мир народной мысли, народного чувства, народной жизни, в область народного духа» (К. Д. Ушинский). Это сказки: «Теремок», «Курочка Ряба», «Репка».

По своему содержанию сказки доступны и понятны детям, поскольку разум маленького ребенка уподобляет себе все окружающее, оживляет весь мир; мысль в них движется так же как мысль ребенка (от частного к частному). Прост и понятен их язык. Эти сказки дают ребенку представление о дружбе и взаимопомощи, согласии и единении в общем деле.

Другие сказки («Братец Иванушка и сестрица Аленушка», «Снегурушка и лиса», «Крошечка-Хаврошечка» и другие) раскрывают мир людей, их взаимоотношения. Через эти сказки дети осмысливают ценность семьи и отношений в семье, роль доброго слова и доброго дела в жизни человека, постепенно  подходят к осознанию значения благодарного слова как основы жизни. Народные сказки учат ребенка жить в мире и согласии, в них всегда торжествует добро, они содержат уроки дружбы, взаимопомощи, доброжелательности, вселяют веру в торжество правды на земле.

У каждого человека есть своя любимая сказка, которая запоминается на всю жизнь. На примерах любимых сказок дети убеждаются в том, что чистое сердце дороже золота и серебра.

Поразмышляйте вместе с детьми о смысле  пословиц:

Сказка правда, в ней намек, добрым молодцам урок.

Красна сказка складом, а песня - ладом.

Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Источник: Книга «Благодарное слово» (Программа «Социокультурные истоки»)

Консультация по теме «Благодарное слово»

Уважаемые родители!

Из поколения в поколение люди учились быть благодарными Творцу, близким, родной земле, матушке-природе…

Благодарность – это то, что более всего связывает семейный род. В семье ребенок учится испытывать и выражать чувство признательности и благодарности родным людям и, прежде всего, родителям за оказанное добро, любовь, внимание и заботу. Благодарность родителям – основа жизни человека.

Любовь отца одаривает ребенка благородством, мужеством, способностью защищать семью. Любовь матери – мягкостью, кротостью, состраданием, милосердием. Родительскую любовь ребенок получает как бесценный дар на всю жизнь.

Ребенок изучает этот мир через семью и в свете семьи. Здесь он делает важное открытие ценности благодарного слова в жизни человека. Для детей бывает настоящим откровением то, что вместо материального подарка близкому человеку можно подарить слова благодарности и отблагодарить добрым словом. Как ценно это слово, если оно идет от души. «Не опаздывай с благодарностью!» - эта мысль живет в любящем сердце. Послание слов благодарности оказывает своевременную помощь и спасает человека.

Слова благодарности – целительные слова. «Благо – добро; все доброе, полезное, служащее к нашему счастью» (В. И. Даль).

Поэтому слова благодарности – благостные слова, приносящие покой, любовь и радость в душу. Как радостно слышать слова благодарности, произнесенные от чистого сердца. Пробуждайте у ребенка чуткость к значению слов «спасибо», «пожалуйста».

Постарайтесь как можно чаще говорить эти слова своим близким и окружающим людям, показывая ребенку свой добрый пример.

Поразмышляйте вместе с детьми о смысле пословиц:

Спасибо тому, кто поит и кормит, да и тому, кто хлеб-соль помнит.

Кто благодарен за малое, тот получает многое.

Подготовила Колесник Е. В., воспитатель

Источник: Книга «Благодарное слово» (Программа «Социокультурные истоки»)