Консультация для родителей "Развитие речи у дошкольников"
консультация (подготовительная группа)
Консультация для родителей «Развитие речи у дошкольников»
Игра - это основной вид деятельности дошкольников. Играя, ребёнок обогащает свой словарный запас, расширяет кругозор, развивает связную речь, у него формируется грамотность, создаются предпосылки письма.
Играя с ребёнком, будьте дружелюбны и уважительны к нему. Он должен чувствовать, что эти занятия - не скучная неизбежная повинность, а интересная, увлекательная игра, в которой он обязательно должен выиграть. Поощряйте его малейшие успехи и будьте терпеливы при неудачах.
Речевые игры дома
1. «Четвёртый лишний»
2. «Посчитай». Считаем всё, что можно
3.«Скажи наоборот»
4. «Подбери слово»
5. «Большой - маленький»
6. «Отгадай загадку»
7. «Назови, какой…»
8. «Подумай и ответь»
9. «Подбери слово»
10. «Расскажи стихотворение»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей «Развитие речи у дошкольников»
Игра - это основной вид деятельности дошкольников. Играя, ребёнок обогащает свой словарный запас, расширяет кругозор, развивает связную речь, у него формируется грамотность, создаются предпосылки письма.
Играя с ребёнком, будьте дружелюбны и уважительны к нему. Он должен чувствовать, что эти занятия - не скучная неизбежная повинность, а интересная, увлекательная игра, в которой он обязательно должен выиграть. Поощряйте его малейшие успехи и будьте терпеливы при неудачах.
Речевые игры дома
1. «Четвёртый лишний»
Ребёнок должен назвать, что лишнее, и объяснить почему. Например: ваза- роза- нарцисс- гвоздика.
2. «Посчитай». Считаем всё, что можно
посчитать. Например: одно яблоко, два яблока, три яблока, четыре яблока, пять яблок. Можно добавить прилагательное: одно красное яблоко, два красных яблока…пять красных яблок и т.д.
3.«Скажи наоборот»
Взрослый называет какое - либо слово, а ребёнок подбирает «слово наоборот».
Существительные: смех - …, лето- …, день- …, холод- …,север- … и т.п.
Глаголы: пришёл- …, нырнул- …
Прилагательные: широкий- …, маленький- …, богатый-… и т.п.
Наречия: далеко-…, высоко- …
4. «Подбери слово»
Ребёнку предлагается подобрать слово на какой - либо звук, сначала - любые слова, а потом - по лексической теме, н-р: «Назови фрукт, название которого начинается со звука А» (апельсин, абрикос, ананас…)
5. «Большой - маленький»
Ребёнку предлагается назвать ласково, например, ложку- ложечка, стул- стульчик и т.д. В темах «Дикие и домашние животные» это могут быть названия детёнышей, а могут быть и ласкательные слова: лисонька, заинька, коровушка.
6. «Отгадай загадку»
Загадки учат детей образно мыслить. Предлагайте детям отгадывать их как можно чаще. Например: «Круглый бок, жёлтый бок, сидит на грядке колобок. Что это?» (Репка).
Загадывайте детям описательные загадки, н-р: Это овощ, растёт на грядке, круглый, красного цвета, сладкий на вкус, его кладут в салат. (Помидор)
7. «Назови, какой…»
Образование прилагательных. Например, сок сделан из яблок, значит он яблочный, варенье из яблок - яблочное и т. д.
8. «Подумай и ответь»
Предлагайте детям словесные логические задачи.
Например: Кого в лесу больше: ёлок или деревьев?
9. «Подбери слово»
Птица - перья. Рыба - … Огурец - овощ. Ромашка - …
10. «Расскажи стихотворение»
Заучивайте с детьми стихотворения, они развивают память и мышление.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация "Характеристика развития речи у дошкольников от 3 до 7 лет"
Дошкольники в 3 года охотно вступают в диалог, отвечая на вопросы детей и взрослых. Они уже сами задают вопросы: «Когда пойдем гулять? Что ты мне купила? Кто стучится в дверь?» Речь такого ребенка еще...
консультации "Развитие связной речи у дошкольников"
консультации для родителей и воспитетелей...

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «РЕЧЬ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ».
Формирование правильной речи ребенка является одной из основных задач дошкольного образования. Для этого педагогу необходимо самому ориентироваться в вопросах развития речи дошкольника....

Консультация: «Развитие связной речи у дошкольников с нарушением речи»(презентация)
Консультация "Развитие связной речи у дошкольников с нарушением речи"будет очень полезна педагогам и родителям!так как в ней собранно все самое главное ....

Консультация по развитию речи младших дошкольников «Использование предметных картинок».
В помощь воспитателю....

Консультация по развитию речи старших дошкольников
материал имеет ознакомительное и рекомендательное значение для родителей....

Консультация "Развитие диалогической речи младших дошкольников"
Консультация для педагогов по проблеме развития диалогической речи....