Консультация для родителей Развитие мелкой моторики ребенка - "криотерапией"
консультация (младшая группа)

Я хочу Вас познакомить с нетрадиционной методикой, которая называется криотерапия.

Существует большое количество традиционных методов развития мелкой моторики. Эти методы развития мелкой моторики подробно изучены и широко представлены в педагогической литературе, используются на практике. 

Криотерапия (от латинского "крио" - холод и "терапия" - лечение, воздействие). Криотерапия или контрастная терапия - одна из современных нетрадиционных методик, заключающаяся в использовании игр со льдом.

Эффект основан на переменном воздействии холода и тепла на нервные окончания пальцев. От холода происходит сокращение мышц, а от тепла - расслабление. Сократительная способность мелких мыщц кисти возрастает. Движения пальцев рук начинают формироваться в большем объеме, в кору головного мозга подаются направленные сигналы, вследствие чего, лучше развивается двигательная зона. Всё это способствует совершенствованию более тонких движений кисти руки, ведёт к активизации мелкой моторики и, как следствие, улучшает процесс развития речи.

При использовании приемов криотерапии необходимо помнить и о противопоказаниях. Нельзя проводить криотерапию с детьми длительно и частоболеющими; гипервозбудимыми детьми. Криотерапия противопоказана при повышенной индивидуальной чувствительности к процедуре (непереносимость холода).

Проведение криотерапии не требует специального оборудования. Для её проведения необходимы кусочки льда, которые заранее готовят в формочке для льда.

Криотерапия проводится в три этапа.

1 этап криоконтраст (попеременное воздействие холода и тепла). У каждого в руках есть льдинка, нужно перебирать её в течение 5-10 секунд. Лучше всего это сопровождать стихами. Например: Льдинку в кулачке сожму, а теперь переложу. Остатки от льдинок положить в тарелку, вытереть руки салфеткой. Теперь нам нужно руки разогреть в тазу с теплой водой. Такая процедура повторяется три раза.

2 этап - пальчиковая гимнастика. Теперь проводим растяжку с каждым пальцем правой и левой руки. Затем проводится любая пальчиковая гимнастика.

3 этап - развитие тактильной чувствительности - массаж руки с помощью шишек, шариков,щеток, поглаживание предметов разных фактур. В классическом своем исполнении, криотерапия предполагает простые манипуляции с ледяными кубиками с постепенным увеличением времени воздействия от 10 до 60 секунд. Чтобы детей заинтересовать, а также, чтобы работая со льдом, осуществлялась обучающая функция, я подобрала игры и разделила их по степени продолжительности.

Игра "Достань игрушку". Лёд высыпают в большую миску вместе с мелкими игрушками. Ребенок погружает руки в миску, захватывает кусочки льда, ищет спрятанные там игрушки в течении 5-10 секунд. Затем вытирают и разогревают руки. Криоконтраст проводят 3 раза.

Игра "Разложи по цвету". На подготовленные картинки дети раскладывают кусочки льда по цветам. (10-15 секунд). Во время игры можно закреплять знания цветов. Попробуйте поработать левой рукой.

Игра "Рисуем льдинками". Очень интересным и необычным для детей занятием является рисование цветными льдинками. Чтобы сделать цветной лёд можно использовать пищевые красители, обычные краски и даже мелки. Для рисования нужно выбирать бумагу поплотнее, чтобы она не раскисала. Лёд начинает таять и оставлять следы, у Вас получится ледовая картина, а можно предложить детям простые по форме предметы для раскрашивания ледяными льдинками.

В заключении я хочу сказать, что игры со льдом вызывают у детей радостное настроение, дают много эмоционально ярких впечатлений. У детей значительно улучшаются движения кисти руки и, как следствие, стимулируется развитие речи. Метод криотерапии способствует развитию интеллектуальной сферы детей, а также происходит оздоровление организма