Отчет о работе по ПДД в средней группе За 2020год
консультация (средняя группа)

Отчет о работе по ПДД в средней группе

За 2020год

Отчет о работе по ПДД в средней группе

На протяжении длительного времени в детском саду ведется систематическая работа по обучению детей правилам дорожного движения.

В средней группе  прошли мероприятия направленные на профилактику дорожно-транспортного травматизма. На правило поведения детей на улице, дороге.Основной целью проведения мероприятий является: дать детям знания о правилах дорожного движения.

Формировать представления детей о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

-Каждый день в группе и на улице проводились беседы с детьми

«Безопасность на дороге»

«Как правильно себя вести на дороге и на улице»

«Светофор»

-На прогулке велось наблюдение за проезжей части дороги.

За движущимся транспортом (какие виды транспорта видят дети).

Работа с родителями:

1. Повысить компетентность родителей в вопросах безопасности детей на дороге.

2. Проводились индивидуальные и коллективные беседы.

3. Консультация для родителей «Азбука безопасности»

Для детей в рамках месечника по пдд читалась художественная литература.

Н. Носов «Автомобиль». «Сказка про дорожные знаки». Загадывание детям загадок о дорожном движении.Чтение художественной литературы: Т. И. Алиева «Ехали медведи», «Дорожная азбука»;

В. Арбекова «Про умных зверюшек». А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили», «Дорожная сказка».

Дети играли в подвижные игры:

Шоферы

Воробушки и автомобиль

Трамвай

Сюжетно-ролевые игры

Мы шоферы

Зайчик неправильно переходил улицу

Помоги кукле Маше перейти улицу

Дидактические игры

«Назови транспорт»

«Дорожные знаки»

Игры на столе «Перекресток»

С детьми в свободной деятельности нарисовали светофор.

В ходе проведения месячника проводились беседы с детьми по ПДД. На прогулках воспитанники наблюдали за движущимся транспортом, учились различать виды транспорта, играли в подвижные и дидактические игры по данной тематике.

Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.

2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; планомерно и активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди родителей.

Воспитатель :Проняева О.В.