Консультация для родителей "Систематический контроль за речью"
консультация
Консультация для родителей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
«Систематический контроль за речью»
Подготовила Пырьева Ю.Н.
Воспитатель 1 кв.категории
МБДОУ д/с №22
Г. Сафоново
Родитель должен внимательно следить за речью детей и исправлять их ошибки. Причем очень важно, чтобы все ошибки детей исправлялись воспитателем корректно. Ни в коем случае не следует передразнивать ребенка, высмеивать его, так как это может спровоцировать снижение речевой активности (вплоть до полного молчания в группе), замкнутость, отрицательное отношение малыша к обучению в целом.
Манеры исправления ошибок вне занятия и на занятии отличаются друг от друга. Так, во время игр и бытовой деятельности не следует привлекать внимание детей к ошибкам кого-то из них, лучше это делать незаметно для остальных. Например, во время игры один из ребят говорит другому «у всех куклов сними туфли, неси без туфлев». Родитель, используя небольшой перерыв в игре, подзывает к себе ребенка и предлагает ему послушать правильный и неправильный варианты сочетания слов. А затем спрашивает «как лучше сказать?». И только потом просит повторить правильную фразу.
Если же ошибки встречаются в обращении, то можно реагировать так: «ты же можешь правильно сказать, ну-ка попробуй!», «я не понимаю тебя. Подумай и скажи правильно».
Ошибки в произношении также следует фиксировать и исправлять по ходу ответа. Например, если ребенок неправильно произносит звук р , родитель может предложить ему: «ПОВТОРИ ЗА МНОЙ, ВЫДЕЛЯЯ ЗВУК р, СЛОВА: СТРОИТЬ, ГОРКА, СОБИРАТЬ, ИГРАТЬ ».
Может случиться и так, что одному из ребят очень хочется ответить, а воспитатель заранее знает, что сложное по слоговой структуре слово (милиционер, пододеяльник, водопроводчик) малыш не произнесет и это вызовет смех у остальных. Следует предложить малышу сказать ответ воспитателю на ухо, а затем похвалить малыша за старание.
Для того, чтобы дети говорили внятно и с наименьшим количеством фонетических ошибок, родитель должен своей четкой, достаточно громкой и неторопливой речью задавать тон.
Процесс нормализации речи и снижение числа фонетических и лексико-грамматических ошибок возможны только при повышенном внимании ребенка к речи окружающих и своей собственной. Естественно, что такая работа требует от родителя терпения, такта, собранности и постоянной изобретательности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/12/picture-47023.jpg)
Тематический контроль «Развитие речи и речевого общения детей посредством произведений художественной литературы» Цель: Выполнение годовой задачи
Муниципальное дошкольное образовательное учреждениедетский сад №1 п.Радченко Тематический контроль«Развитие речи и речевого общения детей пос...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/29/picture-81567.jpg)
Консультация для родителей:"Контроль над звукопроизношением в домашних условиях"
Уважаемые родители,прочитав эту статью, Вы узнаете,как контролировать звукопроизношение ребёнка с нарушением речи в домашних условиях....
Тематический контроль "Диалогическая речь старших дошкольников"
Тематический контроль помогает собирать наиболее полную информацию по одному из направлений развития. В данном разделе содержится материал для проведения тематического контроля по развитию диалонгичес...
Консультация для родителей "Контроль над поставленными звуками"
Пришло время для важного этапа логопедической работы – автоматизации (закрепления) правильного произношения звуков....
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/18/picture-921468-1718695908.jpg)
Аналитическая справка по итогам тематического контроля «Развитие речи и речевого общения детей посредством художественной литературы»
Согласно годовому плану на 2019-2020 учебный год, на основании приказа № 6 от 28 октября 2019 г. в МАДОУ детский сад «Тополек» корпус 2 проведен тематический контроль по теме ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/24/picture-1308222-1611511809.jpg)
Консультация для родителей "Как развивать речь малыша". Консультация для воспитателей "Методика работы по развитию речи детей 2-3 лет. Картотека пальчиковых игр для детей 2-3 лет.
Из размещённого материала вы сможете почерпнуть теоретические и практические знания о развитии речи детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/13/picture-1303718-1610548743.jpg)
Консультация для родителей «Контроль за звуками»
Данная консультация предназначена для родителей и поможет родителям при автоматизации звуков...