Консультация для родителей "Логопедический пункт в ДОУ"
консультация (подготовительная группа)

Родительское  собрание

в подготовительной группе

«Логопедический пункт в ДОУ»

                                                      Учитель-логопед: Ольховская О.И.

Цель: познакомить  родителей с целями и задачами коррекционной работы с воспитанниками в условиях логопункта.

Добрый вечер, уважаемые родители!

Меня зовут Ольховская Ольга Ивановна. Я -учитель-логопед , имею высшую квалификационную категорию, педагогический стаж-23 года, опыт работы в должности-18 лет. Буду работать с вашими детьми, кто зачислен на логопедический пункт.

Что такое логопункт? Логопедический пункт (сокращенно «логопункт») - это место, где оказывается помощь детям с речевыми нарушениями без перевода ребенка в другую (специализированную) группу.
Работа учителя-логопеда строится с учётом внутреннего расписания дошкольного образовательного учреждения.  График работы  учителя-логопеда и расписание индивидуальной и индивидуально-подгрупповой работы с воспитанниками  утверждается заведующим дошкольного образовательного учреждения. Список воспитанников, зачисленных на логопункт  утверждается председателем  и членами   ТПМПК и ПМПК.

Целью работы логопункта   является оказание необходимой логопедической помощи детям в возрасте от 5 до 7 лет.

Основными задачами работы на логопункте являются:

• коррекция нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста;
• своевременное   предупреждение   и   преодоление    трудностей речевого развития;
• профилактика возникновения у детей предпосылок нарушений письменной речи;
• консультативно-методическая, просветительская работа с педагогами МБДОУ, родителями (законными представителями).

Каких детей берут на логопункт?

На логопедические пункты берут не всех детей обычного детского сада, а только самых нуждающихся в помощи.
В первую очередь зачисляются дети 6 лет, которым через год поступать в школу. То есть воспитанники подготовительной группы. А так же те, кто не закончил занятия с логопедом в прошлом году.
На оставшиеся места зачисляется часть детей 5-летнего возраста.

С каким диагнозом (логопедическим заключением) можно попасть на логопункт?

Чаще всего принимаются дети с такими логопедическими заключениями:
• нарушение произношения отдельных звуков (у детей с дислалией, дизартрией или стертой формой дизартрии) – ФНР;
• фонетико-фонематическое недоразвитие речи (у детей с дислалией, дизартрией или стертой формой дизартрии) – ФФНР;
• ОНР третьего уровня у детей с дизартрией или стертой формой дизартрии (т.к. в ДОУ нет специализированных групп).

В каком режиме проходят занятия на логопункте?

Это индивидуальные и индивидуально-подгрупповые занятия - 2 раза в неделю ( понедельник и четверг). А с некоторыми детьми (у которых  тяжелые речевые расстройства, им требуется большая помощь)-в среду , т.е. 3 раза в неделю.
Одно занятие на логопункте длится 15-20 минут.

Сколько детей зачисляется на логопункт?

Количество детей, одновременно занимающихся на логопедическом пункте 20 человек (читаю списки детей).

В одиночку решить задачу полной коррекции речи детей логопеду очень тяжело. Поэтому для успешного исправления речи детей просто необходима помощь родителей! Большая просьба,  выполнять все рекомендации логопеда (тетрадь с рекомендациями логопеда для родителей ), если требуется консультация другого специалиста (например, невролога) Вашему ребенку, не пренебрегайте . И, конечно, со стороны родителей необходим пристальный контроль за речью своего ребенка. Для занятий с учителем-логопедом необходимо принести: тетрадь 18 листов в клетку в целлофановой обложке, влажные салфетки, ватные палочки.

Все задания, просьбы, приглашения на консультацию буду писать в тетради рекомендаций.

  График работы учителя-логопеда находится на двери логопедического кабинета. Буду приглашать, чтобы узнали об успехах своих детей. Сейчас проводится диагностическое обследование детей. По итогам я приглашу каждого родителя на беседу.

Совет: побольше общайтесь с детьми, играйте, читайте книги, рисуйте, беседуйте, наблюдайте. Детям очень важны Ваше внимание и общение.

Надеюсь на плодотворное сотрудничество с Вами. Успехов  Вам в воспитании Ваших детей!