Эссе " Самоценность периода детства"
статья на тему

Эссе «Уникальность и самоценность  

как важный этап в общем развитии человека»

« Детство - этот огромный край, откуда приходит каждый! Откуда я родом? Я родом из моего детства, словно из какой-то страны..»

 Антуан де Сент-Экзюпери, "Военный летчик

         Что такое детство, какое оно? У каждого из нас оно было разное: счастливое, тяжелое, светлое, радостное, наполненное смехом и любовью, родителями, бабушками-дедушками, друзьями, подарками. Но все мы хотели бы хоть на чуть-чуть попасть туда снова, ведь в основном для многих это счастливая, беззаботная пора, когда можно было лазить по деревьям, лепить куличики в песочнице, играть в прятки, казаки-разбойники и многое  другое.

         Детство – это период, когда ребенок нуждается в заботе и защите взрослых. И мы взрослые должны понимать, в чем должна проявляться наша забота, по отношению к малышам, от чего нужно их защищать и оберегать.

        Детство – это не период беспечной и «райской» жизни, как  порой кажется нам, взрослым, с точки зрения наших жизненных проблем. Конечно, дети играют и веселятся, но у них свои заботы и  сложности. В жизни детей, как и у взрослых,  много проблем — сложных,  трудноразрешимых,  порой неразрешимых,  и они заставляют детей переживать, страдать, преодолевать трудности, бороться, радоваться.

         Настоящее детство — это движение вперед, это непрекращающийся  процесс взросления.  Быть ребенком – нелегко. Это огромная, непрерывная, сложнейшая работа — расти,  открывать мир, узнавать людей, учиться любить. Многие наши беды с детьми оттого, что мы не понимаем, не уважаем, не чувствуем этой сложности. И часто оставляем их один на один с огромным миром, который они еще не успели понять.

         Как понять ребенка? Как увидеть в нем личность? Когда смотришь на спящего ребенка, то сердце наполняется  нежностью и тишиной. Понимание не может прийти в шуме и суете. Ему нужны неспешность и бережность, тишина любви и мысли. Надо учиться любви и пониманию. Этому можно научиться. Нужно слушать свое сердце. А самое главное - чаще смотреть в глаза ребенка, и оттуда черпать любовь, радость и веру в себя. Тогда научишься видеть в нем ребенка, со свойственными его детскому характеру непосредственностью и доверчивостью.

Любой ребенок постоянно, всеми известными ему невербальными способами, спрашивает родителей: «Вы любите меня?». Ребенок задает этот эмоциональный вопрос чаще своим поведением и реже словами. И в жизни каждого ребенка ответ на этот важный вопрос абсолютно и есть самое главное.

Дети учат взрослых тому, что важнее всего – сплоченность и любовь. В сплоченной и любящей семье все необходимые  дела  делаются сообща и с радостью. Дети  нуждаются в родителях, которых могли  бы любить. Такие родители учат своих детей верить в себя. Неверие в себя приводит к  неудачам, которые сразу же воспринимаются, как  ужасная трагедия, а это в свою очередь, приводит к комплексам, которые вредят человеку всю его сознательную жизнь.

Истинное детство - решающий момент  в жизни человека. Именно в эти годы складывается мир желаний и чувств – душа.  Ребенку в эти годы требуется внимание и небольшое движение от всех взрослых. Когда родители желают счастья ребенку, верят в него - желают не сиюминутного успеха, а именно — счастья, и притом большого и  долгого, то они заражают  ребенка этим стремлением. Главное - это вера в счастье, в собственный выигрыш.       

         Детство - это сказочный мир. Детство - мир гармонии и фантазии, в который нет хода бездарному, пустому и никчемному человеку. Родитель и педагог  - это те люди, которые всеми силами поддерживают яркую  искру индивидуальности в маленьком человеке, не дают ей затухнуть и делают всё, чтобы из искры разгорелось пламя.

И все таки, в наше время остается все та же основа воспитания - потребность в другом человеке, потребность любить. Не заставлять, а научить ребенка быть добрым - в этом главная задача педагогов и родителей. Если ребенок не сумеет полюбить людей, то невозможно будет даже научить его поверхностным манерам. В настоящее время  приоритеты воспитания остаются те же, главное - воспитание духа. Детство - это школа, в которой учат читать, писать, считать, находить города на карте. Но если детство не станет школой радости, школой счастья,  тогда к чему все другие науки?

Наш долг  дать детям детство и сохранить его. Научить  в первую очередь миролюбию,  честности и жизни по совести. Стремлением  к счастью на всю жизнь заражаются  и заряжаются в детстве. Лишь то воспитание прочно, которое приучает ребенка быть самим собой, то есть быть человеком.