Трудности адаптации
консультация (младшая группа) на тему

Трудности адаптации обычно возникают в том случае, если ребенок изолирован от повседневной адаптации к меняющимся условиям.

         Родители,         которые         стремятся         постоянно поддерживать         неизменность         окружающей обстановки,                  стремительно         устраняет         все препятствия, возникающие в жизни и деятельности ребенка, снижают защитные силы психики.

1 этап адаптации

• У возбудимых детей первый этап адаптации является негативным. Их поведение характеризуется

острыми реакциями протеста.  

• У боязливых детей первым является  депрессивный этап. Активный протест проявляется с отсрочкой – в домашней обстановке. (В группе дети послушны, спокойны, что создает ложное впечатление хорошей адаптации. Выражение лица у них грустное, отрешенное. Дети пассивны, необщительны, отказываются от игры.)

2. этап адаптации          

Дети по своему приспосабливаются к психотравмирующей ситуации. В привычной и стабильной обстановке их поведение более адекватное. Приспособление имеет «болезненный характер». Реакция псевдоадаптации распространяется на другие, не связанные с ДОУ, ситуации.

3. этап адаптации

О завершении процесса адаптации свидетельствуют следующие основные критерии:

• положительный эмоциональный фон;
• продуктивность действий в новых условиях;
• гибкость реакции на изменение привычной ситуации;
• инициативность в контактах с взрослыми, сверстниками;
• организованность поведения, отсутствие дискомфорта при выполнении режима дня, бытовых процессов.

Подготовила педагог-психолог Серебрякова Я.А.