МБДОУ ""Детский сад комбинированного вида №8" Сергиев Посад Конспект открытого занятия на родительском собрании в средней группе детского сада. "Сочиняем осеннюю сказку".
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Открытое занятие по ИЗО совместно с родителями

(средняя группа)

Цель: формировать интерес к занятиям по изобразительной и музыкальной деятельности. Развивать эстетическое восприятие. Учить создавать коллективные композиции.

Материал: аудио запись «Заинька-зайка», «Осенний вальс», элементы аппликации: лист ватмана, из цветной бумаги изображения солнца, двух облаков, дерева, домика, двух кроликов, трех желтых листьев, четырех красных листьев, кисточки по количеству детей, баночки с клеем, салфетки.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые взрослые, сегодня на занятии детям потребуется ваша помощь. Прошу вас присесть рядом с ними и поддержать их в работе. (Парам раздается по одному элементу аппликации). Дети, вы любите сказки?

Дети отвечают.

Воспитатель: А вы сочиняли их когда-либо? Нет? Предлагаю вместе сочинить сказку. Вы будете волшебниками и поможете мне…

В глубине сказочного леса была полянка (выставляется лист ватмана). Где же она?

Ну-ка, волшебники, помогите мне: приклейте на полянку осенние цветы, ветвистые деревья. В пурпурно-золотом наряде (По ходу повествования дети и родители приклеивают элементы аппликации на ватман).

 На небе светило осеннее солнышко, а белые воздушные облака медленно плыли куда-то в даль. На полянке стоял домик. Где же он? Приклейте его, волшебники! В этом домике жили два братца-кролика. Так как наша полянка сказочная, то кролики тоже сказочные – один розовый, а другой лиловый. Кролики любили бегать, прыгать и играть в салки. Представьте, что вы кролики и попрыгайте, как они.

Звучит аудиозапись «Заинька-зайка».

Дети изображают кроликов, весело прыгают.

Воспитатель: кролики немного устали и им надо слушать сказку.

Дети садятся на стулья.

Однажды кролики услышали шум ветра.

Как подул ветер? (дети дуют, как ветер)

Кролики вышли на улицу и увидели, как с деревьев опадают листья. Желтые листья-кружатся в воздухе, а красные ложатся на землю

(родители с детьмиприклеивают листья)

Воспитатель: Как называется это явление? (Листопад)

О каком времени года у нас получилась сказка?

Об осени.

Листья так красиво кружились в воздухе, что кролики вышли на полянку и закружились в осеннем листопадеДети и родители становятся в круг и танцуют под аудиозапись «Осенний вальс» Ф. Шопен. Вот такая добрая сказка у нас получилась.