Дистанционное обучение для родителей.Образовательная область "Труд".
статья (старшая группа) на тему

Делая игрушки своими руками, ребёнок приобретает полезные навыки. Они пригодятся в жизни и будущей хозяйке (умение шить, вышивать, готовить), и будущему отцу семейства (мастерить, строгать, выпиливать).
Это занятие стимулирует воображение и фантазию. Готовая игрушка несёт в себе определённое предназначение: с пистолетом играют в «войнушку», с куклой - в «дочки-матери».
Здесь же ребёнку сначала надо придумать, как он будет использовать свою поделку, представить героев и сюжет игры.
Работая с разными материалами: глиной, тестом, тканью, деревом ребёнок изучает свойства этих материалов, учится их применять.
Это развивает творческие таланты, учит ребёнка мыслить креативно.
Когда ребёнок сам делает вещи, он начинает больше их ценить и бережно с ними обращаться, ведь то, на что потрачено столько собственных сил и старания, ломать совсем не хочется!
Более того, ребёнок начинает уважительно относиться к чужому труду.
Для начала нужно предложить ребёнку сделать какую-нибудь простую вещицу.
Поделки можно создавать из любого подручного материала.
Из картонных коробок может получиться домик для кукол или гараж для машинок.
Из носков смастерите весёлых персонажей: набейте их ватой, синтепоном или тканью и декорируйте бусинками.
Девочкам можно предложить поиграть в модельера: создавать одежду и аксессуары для кукол. Сшейте или свяжите платья, сумочки, украшения.
Вовлеките в творческий процесс отца. Пусть он вспомнит своё детство и покажет сыну, как сделать лодочку, ружьё и другие игрушки.
Не навязывайте ребёнку своё видение, не мешайте полёту его фантазии!
Тихонько направляйте ребёнка, но не делайте всё за него. Пусть он сам придумает, из чего можно сделать ту или иную деталь - например, нос зверька, шлем воина, дуло танка. Это занятие очень увлекательно и подстёгивает мозг на поиск нестандартных решений.