"ВЫРАЩИВАНИЕ СЕМЯН ИЗ КОРНЕПЛОДОВ"
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Проект « Выращивание семян из корнеплодов »! Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение « Д етский сад общеразвивающего вида п. Боровой».

Слайд 2

Вид проекта: п ознавательно – исследовательский, творческий Объект исследования: картофель, морковь, редис Продолжительность: долгосрочный (с марта по сентярь ) Участники: дети подготовительной группы, В оспитатель Рощектаева Н.В. Музыкальный руководитель Сердюкова Н.П. Родители воспитанников. Место проведения: 1- площадка ДОУ – экологическая комната; 2 – огород ДОУ.

Слайд 3

А ктуальность Необходимость расширения знаний и представлений у детей старшего д ошкольного возраста о процессе посадки и выращивании растений в комнатных условиях и на участке ДОУ.

Слайд 4

Цель проекта: при влечь детей в практическую деятельность по выращиванию корнеплодов в комнатных условиях. Задачи проекта: 1.Учить детей ухаживать за корнеплодами в комнатных условиях и на участке ДОУ. 2.Обобщить представление детей о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста и развития корнеплодов(моркови, картофеля, редис) и получение семян . 3. Развивать познавательные и творческие способности детей в процессе совместной исследовательской деятельности; 4. Воспитывать бережное отношение к своему труду воспитанников. 5. Привлечь к работе проекта родителей Проблема проекта: У ребят возник вопрос: Откуда берутся семена? Смогут ли появиться семена из корнеплодов? Поэтому мы решили провести эксперимент с овощами в экологической комнате детского сада. Проектная идея: Создать в экологической комнате детского сада « огород» .

Слайд 5

Этапы реализации проекта 1 этап – Ориентировочно-подготовительный этап • Подборка материалов и литературы с информацией по теме проекта; • Разработка плана работы по реализации проекта; • Внесение циклов проекта в перспективный план работы. Работа с родителями: проведение консультации для родителей; предложить родителям принести для проведения проекта контейнеры, землю, клубни для посадки. 2 этап - Основной этап • Познавательное развитие (окружающий мир): «Как выращивают корнеплоды на огороде». • Рассматривание картофеля, моркови, редиса ; посадка корнеплодов. • Опытно-экспериментальная деятельность: - «Строение корнеплодов» - «Размножение, рост, развитие растений» - «Условия, необходимые для жизни корнеплодов»: Земля / Выявить свойства земли: имеет вес, чёрного цвета, сыпется и т.д./ Вода / Выявить насколько вода необходима для роста корнеплодов/ Солнце/Определить роль солнца в жизни корнеплодов/ Человек/ Выявить насколько корнеплоды нуждаются в уходе человека. • Дидактическая игра: «Узнай на ощупь», «Узнай на вкус» «От какого овоща эта часть» и т. д Разучивание стихов, загадок, поговорок об овощах; чтение стихов и загадок на тему «Овощи». Слушание и разучивание песен об овощах. • ХЭР рисование «Зимний огород»; аппликация «Как растёт картофель», «Овощи на грядке» . • Беседа « Полезные свойства овощей». Посадка корнеплодов в грунт и получение семян. 3 этап - Заключительный этап • Сбор семян на участке ДОУ Подготовка итоговой презентации «Выращивание семян из корнеплодов». Работа с родителями: создание совместных работ детей и родителей по проекту.

Слайд 6

Ожидаемые результаты 1- ФАЗА: рост корнеплодов в комнатных условиях Дети научатся сажать и ухаживать за корнеплодами (картофелем, морковкой, редисом) и познакомятся с условиями его роста, будут учиться подмечать растут в комнатных условиях. 2. У детей сформируются знания и представления о росте корнеплодов в комнатных условиях ,в контейнере с почвой. 3. У детей сформируются знания и представления о росте корнеплодов в комнатных условиях , в контейнере с почвой, устанавливая связи: растение - земля, растение - вода, растение-свет, растение - человек. 4. Ребята научатся изображать художественными способами овощные культуры. 2- ФАЗА: рост корнеплодов не участке ДОУ, и сбор семян. Дети научатся высаживать картофель, морковь, редис и продолжат ухаживать за корнеплодами, будут наблюдать, как они растут на участке ДОУ, научаться собирать семена. 2 . У дошкольников сформируется бережное отношение к труду взрослых.

Слайд 7

Продукт проектной д еятельности.

Слайд 8

Чтоб здоровым, сильным быть Надо овощи любить Все без исключения В этом нет сомнения.

Слайд 9

Мы рассмотрели морковку с картошкой, а теперь мы посадим немножко.

Слайд 10

Без труда овощи не родится никогда.

Слайд 11

Поиграли мы немножко с овощами и картошкой.

Слайд 13

Опыт проводили, глазки на картошке находили.

Слайд 14

И зелен и густ Н а грядке вырос куст Покапай немножко под кустом(…)

Слайд 15

Любят дети морковь и редис вместе с ребятами едят они их.

Слайд 16

У морковки красный носик, Сочный, вкусный, сладкий плод. А зелёный пышный хвостик Украшает огород.

Слайд 17

Родители нам помогали, о корнеплодах нам рассказали.

Слайд 19

Спасибо за внимание!