Игры со словами дома и в пути
консультация (старшая, подготовительная группа) по теме

                             Игры со словами дома и в пути.

  Игры, которые помогут развить речь, внимание, творческое воображение, логическое мышление ребенка.

 Их можно использовать дома , чтоб,  провести досуг с пользой для своего ребенка, а можно и в длительной поездке , чтоб скоротать время в пути , опять же с пользой.

                          Игра  «  Кто сильнее»

Цель Закрепить знания о буквах алфавита,

        - Пополнить словарный запас

          -развивать логическое мышление

 Всем участникам раздается равное количество карточек. Первым начинает тот, у которого  карточка с буквой «А» он ее кладет перед участником слева и произносит: «А, арбуз, что сильнее?» . Игрок достает любую из своих карточек  и произносит «Х, холодильник, он сильнее потому, что он больше и сможет сохранить  в себе арбуз» . Игрок слева забирает себе карточки, у него очко. Затем берет любую из своих карточек и продолжает игру по часовой стрелке.( если у игрока карточки с буквами ь,ъ, то они пропускают ход.)

                      Игра  « Все из О»

 Цель: Закрепить знание буквы О

          - Развить воображение

         - Развить мелкую моторику

По сигналу ведущего дети начинают рисовать красивые  буквы о (большие и маленькие). После того, как ведущий скажет «Стоп», игроки прекращают рисовать, внимательно смотря на свой рисунок, пытаясь угадать на что, или на кого он похож, дорисовывают и дают название своему « произведению».

                   Игра «Аукцион букв»

 Цель: Расширять словарный запас

           - развивать внимание

Взрослый просит детей оглядеться и назвать все предметы на  звук «м» ( или любой , другой звук. Победителем станет тот, кто последим назовет слово на «М». Слово не должно повторятся.

               Игра  слово за слово

 Цель :Развивать слуховую память

           -Расширять словарный запас

          -Знакомить с окружающим миром

 Ведущий определяет тему, «Птицы на звук С» Первый игрок начинает: снегирь. Второй ребенок должен повторит это слова и добавить свое: свиристель; следующий игрок повторяет два предыдущих слова и прибавляет свое снегирь, свиристель, синичка. Игра продолжается  кругами до тех пор , пока кто-нибудь не собьется.

                 Игра «Восстанови сказку»

Цель : Развивать логическое мышление, фонематический слух, сосредоточенность

 Взрослый говорит детям о том , что хотел-бы прочитать им сказку но, но в его книги исчезли почти все буквы., и придется читать только то , что осталось в книге.

 Примеры знакомых сказок , которые желательно знать наизусть .

1. По… де….ре…Вы…ре…бо…пре бо…..

Ста…де…ре…тя… Тя… по тя… Вы. Не мо…По…. Де…ба…( репка)

Или

2. –Жи..бы..де.. и ба.. и бы.. у ни.. ку.. ря..

Сне…ку.. яи….Де…би..би..не ра..Ба..би..би..не ра..

Мы..про… хво.. ма.. яи.. уп..и ра..

 (ит.д Курочка Ряба)

     Игра  «Только веселые слова»

Цель : расширять словарный запас

         - развивать наблюдательность

 Играть лучше в кругу. Ведущий определяет тему. Нужно называть по очереди только веселые слова

 Первый игрок произносит слово :  «Смех», второй - «Клоун», третий – «Радость», четвертый – «Смех»

Игра движется по кругу  до тех пор , пока не иссякнут слова.

Можно сменить тему и называть только зеленые слова, круглые,колючие и т.д.