Лексическая тема Игрушки, Водный мир
консультация на тему

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ИГРУШКИ»

Обогащаем и активизируем словарный запас. Закрепляем знание существительных: игрушки, пирамидка, волчок (юла), матрешка, кубики, кукла, машина (кабина, кузов, колеса), мяч, поезд, кораблик; прилагательных: красный, желтый, зеленый (цвет), большой, маленький (величина), круглый, квадратный (форма),пластмассовый, плюшевая (материал) и т.п.; глаголов: прыгать, катать, играть, надувать,    строить, убирать, бросать, делиться.  Воспитываем бережное отношение к игрушкам.

Игры и упражнения

Упражнение «Чего (кого) не стало?»  - предложить ребенку запомнить 5-6 игрушек, находящихся в комнате. Затем спрятать одну или две из них, когда ребенок выйдет из комнаты и спросить «Чего не стало?». Повторить упражнение 2-3 раза.

 «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

(закончить предложение словом «игрушки» в нужной форме):

В коробке лежат что? … (игрушки).

В магазине много чего? … (игрушек).

Петя рад чему? … (игрушкам).

Мама купила что? … (игрушки). 

На столе коробка с чем? … (с игрушками).

Таня мечтает о чем? … (об игрушках).

«Узнай игрушку по её части» (кабина – машинка, колечко – пирамидка и т.д.).

Проблемные вопросы:  - Почему взрослые не играют в игрушки?

Упражнение «4-ый лишний»: Назвать лишний предмет, объяснить почему он лишний.

машинка – пирамидка – морковка – матрешка

кубики – апельсин – мячик – машинка

машинка – кубики – матрешка – пирамидка

Игрушка, игра, груша, игрушечный.

Икра, игра, играть, игрушки.

Зайка, зайчик, мозаика, зайчата. 

Мишка, мешок, мишутка, мишенька.

Пирамидка, кубик, робот, книга.

Тетрадь, карандаш, машинка, пенал.

кукла, мяч, береза, машинка

барабан, матрешка, лук, самолетик

юла, неваляшка, тетрадь, робот

Пальчиковая гимнастика

Танюша

У нашей Танюшки                 

Живые игрушки:                

Котёнок — миленок,             

Щенок — лопоушка,                    

И мышка смешная                      

По кличке Норушка.

Сжать пальцы в кулачок. Поочерёдно разгибать их, начиная с большого.

Игрушки

У Антошки есть игрушки:

Вот веселая лягушка.

Вот железная машина.

Это мяч. Он из резины.

Разноцветная матрешка

И с хвостом пушистым кошка.

Поочередно сгибают пальчики в кулачок, начиная с большого.

Упражнение на понимание пространственных отношений: поставьте перед ребенком 4-5 игрушек. Ребенок должен выполнить инструкции: положи мяч справа (слева, спереди, сзади, между) от машины и т.п.

Упражнение на подбор антонимов «СКАЖИ НАОБОРОТ»

Воздушный шарик легкий, а  железная машинка … (тяжелая).

Деревянный кубик твердый, а меховой слоник … (мягкий).

Глиняная игрушка хрупкая, а железная игрушка … (прочная).

У лошадки хвост длинный, а у зайчика хвост … (короткий).

Железная игрушка на ощупь холодная, а меховая игрушка на ощупь … (теплая).

Самолетик летает высоко, а вертолетик летает … (низко).

Воздушный шарик летит медленно, а самолетик летит … (быстро).

Сын машинку сломал, а папа машинку … (починил).

Мама игрушку спрятала, а дочка игрушку … (нашла, отыскала).

Дети игрушки разбросали, а потом игрушки … (собрали, убрали).

Выучите с ребенком стихотворение:

        Игрушки

Подарили мне игрушки,

Мишку, зайку и Петрушку, 

Посажу друзей я в холле

И начну готовить к школе.

Дам мозаику я зайке,

А Петрушке — балалайку,

Почитаю мишке книжку.

В первый класс идут детишки!