Материал для родителей.
консультация на тему

Как воспитывать любовь к природе, если дома нет растений и животных

       Родная природа является эффективным средством всестороннего воспитания ребенка. С раннего возраста важно приобщать детей к таинствам и красотам природы, чтобы уже с детства в каждом ребенке зарождалось чувство общности с ней.

       Если в Вашей семье нет комнатных растений и животных: не позволяют условия или нет возможностей их содержать, то следует подумать о том, а как же все-таки можно решить эту задачу.

• Эффективным средством приобщения ребенка к миру природы являются прогулки, во время которых мы можем знакомить его с явлениями живой и неживой природы, рассказывая о жизни и разнообразии растений и животных.
• Приобщать ребенка к природе можно с помощью различных игр с природным содержанием: дидактических, настольно-печатных, словесных, сюжетно-ролевых и т.д. Играть в них можно дома и на природе.
• Приобрести для ребенка пушистого забавного друга – мягкую игрушку: котенка, собачку, зайчонка и т.д.
• Очень интересным делом для дошкольников является выращивание растений: лука, корнеплодов, картофеля. В любой квартире можно выделить на окошке место, где бы ребенок имел возможность выращивать лук, а в ящике на окне – корнеплоды.
• Вместе с ребенком можно выращивать растения из черенков, наблюдать за распусканием почек деревьев и кустов, срезанных в конце зимы и поставленных в воду.
• С ребенком дома можно вырастить зелень овса, например для подкормки птиц и животных в детском саду, используя для этого любую коробочку из-под сметаны или йогурта.
• В холодное время года хорошо вместе с ребенком проводить подкормку птиц. Изготовить кормушку не трудно. Можно сделать ее в виде домика или столика с бортиком, а можно просто повесить молочный пакет или пяти литровую бутыль, вырезав в них дверцу. Самое главное – заинтересовать и увлечь подкормкой ребенка.
• Весной хорошо привлекать ребенка к посадкам цветов во дворе дома. На дачном участке предлагайте ребенку посев цветочных и овощных семян: укропа, петрушки, редиса, гороха, репки, огурцов, кабачков, картофеля, лука, чеснока. При этом следует научить ребенка не только ухаживать за растениями, но и наблюдать за ними.
• Расширять круг представлений ребенка о природе можно используя природоведческую литературу, просматривая вместе с ним телевизионные передачи о природе, посещая выставки и музеи.

Более подробные рекомендации и советы Вы получите, ознакомившись с книгой «Любовь к природе воспитываем с детства» С. Николаевой.