Разучивание стихотворения С. Есенина «Береза» с детьми подготовительной группы.
консультация (подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
Разучивание стихотворения С. Есенина «Береза»
с детьми подготовительной группы.
Заучивание стихотворения - одно из средств умственного, нравственного и эстетического воспитания детей. В дошкольном возрасте важно учить детей воспринимать и оценивать поэтическое произведение, воспитывать художественный вкус.
В стихотворении рассматриваются две стороны: содержание художественного образа и поэтическую форму (музыкальность, ритмичность).
Заучивание стихов включает в себя два связанных между собой процесса: слушание поэтического произведения и его воспроизведение, то есть чтение стихотворения наизусть. При заучивании с детьми стихов перед взрослыми стоят две задачи:
1. Добиваться хорошего запоминания стихов, т. е. развивать способность к длительному удерживанию стихотворения в памяти.
2. Учить детей читать стихи выразительно.
Обе задачи решаются одновременно. Если сначала работать над запоминанием текста, а потом над выразительностью, ребенка придется переучивать, так как он приобретет привычку читать невыразительно.
Облегчить ребенку процесс запоминания текста произведения могут приемы мнемотехники.
При использовании мнемотехники для заучивания стихов, дидактическим материалом являются мнемотаблицы.
Мнемотаблица — схема, содержащая определенную информацию.
При работе с мнемотаблицей развивается логическое мышление, а также воображение, память, словарный запас, мелкая моторика.
При заучивании стихотворений применяется метод кодирования.
Все стихотворение зарисовывается в виде схемы, где каждый элемент схемы (картинка) соответствует словосочетанию из стихотворения. Ребенок, используя подготовленную схему, рассказывает целиком произведение. При этом необходимо обратить внимание, что для детей важно первое слово стихотворения и первое слово каждого предложения. Именно эти слова являются ключевыми для запоминания всего текста.
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой рекомендует ряд произведений для заучивания наизусть в подготовительной группе.
Предлагаем к разучиванию стихотворение С. Есенина «Береза». Дети самостоятельно кодируют текст и составляют мнемотаблицу.
С. Есенин «Береза»
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по образовательной области «Чтение художественной литературы» с детьми 4-5 лет по теме «Чтение и заучивание стихотворения С.Есенина «Береза»
Конспект НОД по образовательной области «Чтение художественной литературы» с детьми 4-5 лет по теме «Чтение и заучивание стихотворения С.Есенина «Береза» ...
Конспект НОД по образовательной области «Чтение художественной литературы» с детьми 4-5 лет по теме «Чтение и заучивание стихотворения С.Есенина «Береза»
Конспект НОД по образовательной области «Чтение художественной литературы» с детьми 4-5 лет по теме «Чтение и заучивание стихотворения С.Есенина «Береза» ...
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по развитию речи с элементами рисования. Заучивание стихотворения С. Есенина «Береза».
Познакомить детей с поэзией С.Есенина "Береза"...
Конспект непосредственной образовательной деятельности с использованием мнемотехники подготовительной к школе группы разучивание стихотворения С. Есенина «Белая береза»
Продолжать знакомить детей с образами художественной литературы на материале русской поэзии. Закреплять умения пользоваться мнемотаблицей для запоминания стихотворения....
Конспект занятия по заучиванию стихотворения на тему «Осень» с детьми подготовительной группы с интелектуальной недостаточностью.
Цель занятия развитие умения дошкольников заучивания стихотворения посредством мнемотехники.Формировать умение слушать и понимать услышанное, учить стихотворение и выразительно его рассказывать, форми...
Конспект занятия по заучиванию стихотворения на тему «Осень» с детьми подготовительной группы с интелектуальной недостаточностью.
Цель занятия развивать умения дошкольников заучивания стихотворения посредством мнемотехники.Формировать умение слушать и понимать услышанное, учить стихотворение и выразительно его рассказ...
Конспект образовательной деятельности Тема: «Заучивание стихотворения С.Есенина «Береза» с использованием приемов ТРКМ и мнемотехники в подготовительной к школе группе»
Заучить стихотворение С.Есенина «Белая береза» используя приемы ТРКМ и мнемотехники....