Методическая разработка по теме:"Разбуди волшебника"
консультация (средняя группа) на тему

Разбуди волшебника

        «Рисунок для ребёнка является не искусством, а речью.

        Рисование даёт возможность выразить то, что в силу  

            возрастных ограничений он не может выразить

        словами»

        Ольга Новикова

Как утверждают многие педагоги-все дети талантливы. Поэтому необходимо, вовремя заметить, почувствовать эти таланты и постараться, как можно раньше дать возможность детям проявить их на практике, в реальной жизни. Развивая художественно – творческие способности ребёнка, постарайтесь соблюдать следующие принципы:

- Не просите ребёнка нарисовать Вам что-либо конкретное по заказу, можете предложить несколько вариантов на выбор, но не настаивайте, чтобы ребёнок обязательно нарисовал что-нибудь из предложенного Вами; пусть лучше рисует то, что задумал сам.

- Никогда не критикуйте работы малыша; да, он ещё не совершенен, рисует, как может, но рисует с душой; если Вы будете постоянно критиковать, он может вообще отказаться от этого занятия.

-Не дорисовывайте ничего и не улучшайте в работах ребёнка, это его обижает, подчёркивает его неполноценность.

-Не учите ребёнка рисовать какой-либо конкретный образ, так как это убивает его фантазию. Накладывает штампы на те или иные изображения; лучше научите малыша приёмам работы с материалами, рисования разных форм, что даст ему возможность рисовать необычные, ни на чьи не похожие образы.

-Поощряйте нестандартные решения образов или приёмы работы; пусть малыш понимает, что главное- это его фантазия.

-Рассматривайте и обсуждайте его предыдущие работы, старайтесь вывешивать их на стену. Рассматривайте репродукции картин разных художников, ходите в картинные галереи.

-Играйте с детьми в рисование, ведь сейчас такое разнообразие средств: мелки, пальчиковая акварель, фломастеры и многое другое, что бесспорно поможет малышу в выражении его фантазий!