"Мир воды" краткосрочный проект для подготовительной к школе группы.
проект (подготовительная группа) на тему
Цель проекта: обеспечить развитие познавательной активности дошкольников к воде, как к фактору экологического благополучия для всего живого на Земле; систематизировать знания детей о свойствах воды; воспитывать бережное отношение к воде.
Задачи проекта:
- Обеспечить уточнение и пополнение знаний детей о воде, её свойствах.
- Обеспечить изучение влияние воды на физическое здоровье человека.
- Обеспечить систематизацию и углубление представлений о воде как факторе экологического благополучия и причинах его нарушения.
- Способствовать формированию опыта ценностных ориентаций: желание и умение беречь воду, понимать её значение для окружающей среды как основного природного ресурса.
Проблемы проекта:
• Возможна ли жизнь на Земле без воды?
• Кому нужна вода?
• Что нужно делать, чтобы сохранить воду чистой и чтобы ее было много?
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект "мир воды" | 2.49 МБ |
 Презентация Мир воды | 1.45 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель проекта: обеспечить развитие познавательной активности дошкольников к воде, как к фактору экологического благополучия для всего живого на Земле; систематизировать знания детей о свойствах воды; воспитывать бережное отношение к воде . Задачи проекта: 1. Обеспечить уточнение и пополнение знаний детей о воде, её свойствах. 2. Обеспечить изучение влияние воды на физическое здоровье человека. 3. Обеспечить систематизацию и углубление представлений о воде как факторе экологического благополучия и причинах его нарушения. 4. Способствовать формированию опыта ценностных ориентаций: желание и умение беречь воду, понимать её значение для окружающей среды как основного природного ресурса . Проблемы проекта: • Возможна ли жизнь на Земле без воды? • Кому нужна вода? • Что нужно делать, чтобы сохранить воду чистой и чтобы ее было много? Участники проекта : воспитатели, родители, дети. Вид проекта : информационный, фронтальный краткосрочный. Срок реализации : 2 недели. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие; социально-коммуникативное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.
Подготовительный этап На подготовительном этапе проекта выявлялось, что знают дети об этой проблеме. Дальше шло обсуждение о том, как мы можем об этом узнать. Дети активно включились в беседу и задавали многочисленные вопросы. Было принято решение провести проектную деятельность, с целью узнать больше о свойствах воды.
Была подобрана методическая и художественная литература; Отобраны аудиозаписи со звуками воды; Экспериментальная лаборатории была пополнена недостающими предметами для исследований; Составление картотеки опытов с водой; Приглашены к сотрудничеству специалисты и сотрудники ДОУ.
Далее проводилась совместная встреча с родителями и детьми, с целью информирования о предстоящем проекте.
Основной этап Беседа на тему « Кому нужна вода? ». Цель : Совершенствовать представления детей о полезных свойствах воды, сформировать у детей знания о значении воды в жизни людей и животных, учить детей умению устанавливать причинно-следственные связи; учить принимать участие в формулировании выводов; поощрять выдвижение детьми гипотез (предположений).
Вниманию детей был представлен мультипликационный обучающий фильм «Секреты Вода». Расширяя свои знания, ребята узнали о том, как человек и природа используют силу.
Во время прогулке дети в естественных условиях наблюдают явления природы, как изморозь, иней. Это помогает выявлять и расширять представления детей о свойствах воды.
Опытно-экспериментальная деятельность. Цель: учить устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; -закрепить знания о круговороте воды в природе; -познакомить со свойствами воды в процессе опытно-экспериментальной деятельности; -воспитывать бережное отношение к воде, как к природному ресурсу.
Трудовая деятельность, игровая, разыгрывание проблемных ситуаций и множество других мероприятий помогли детям обогатить свои знания о таком важном веществе на Земле, как вода.
Подводя итоги проекта можно говорить о том, что проведенная работа способствовала формированию у детей предпосылок поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы; развитию желания пользоваться специальной терминологией, ведению конструктивной беседы в процессе совместной исследовательской деятельности; способности выдвигать гипотезы и самостоятельно формулировать выводы
Спасибо за внимание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект в подготовительной к школе группе на тему: «Реализация прав ребенка на здоровье в условиях детского сада у детей подготовительной к школе группы»
Проект «Реализация прав ребенка на здоровье в условиях детского сада у детей подготовительной к школе группы» был проведен в подготовительной группе детского сада. Целями являлись: формиров...
Проект для подготовительной к школе группе «Скоро в школу»
Поступление в школу - это новый этап в жизни ребёнка. Многие дети с трепетом и тревогой и волнением переступают порог школы. Ведь их личность стала занимать более значимую социальную позицию – ш...
Проект «Тайны воды». проект в подготовительной к школе группе.
Проект разработан в силу особой актуальности проблемы воспитания экологической культуры дошкольников, любви к природе родного края, как малой Родине ребенка....
Проект в подготовительной к школе группе «Смешарики» по теме: «Скоро в школу».
Проектвподготовительной к школе группе «Смешарики»по теме: «Скоро в школу»....
«Почему извергаются вулканы» творческий проект в рамках исследовательских работ и проектов детей подготовительной к школе группы.
laquo;Почему извергаются вулканы»творческий проект в рамках исследовательских работ и проектов детей подготовительной к школе группы....
Эссе на тему: «Реализация образовательных проектов в подготовительной к школе группе, на примере проекта «Этот удивительный и загадочный космос».
Возможно, в наше время уже не удивить запуском космического корабля или полётом очередного спутника Земли. Но историю возникновения этой значимой для всего мира даты, я считаю должен знать каждый чело...
Познавательный проект в подготовительной к школе группе «Скоро в школу я пойду»
Поступление в школу – качественно новый этап в развитии дошкольника, связанный с изменением социальной ситуации и личностными преобразованиями, которые Л.С. Выгодский назвал кризисом семи лет....