«Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому» детско-родительский КВН.
план-конспект занятия на тему

Добрый день! Уважаемые гости, коллеги! Мы вам хотим предоставить возможность посмотреть одну из форм работы с родителями – детско-родительский КВН на тему:

«Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому»                                                            детско-родительский КВН.

Цель : показать родителям значение возможностей совместной игры взрослого и ребенка  для развития последнего.

Задачи:1. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, коллективизма.

              2.Формировать интерес детей к интеллектуальной деятельности,  настойчивости, целеустремленности и смекалки.

             3. Развивать словесно-логическое мышление, воображение, творчество.

Оборудование: Мультимедийное оборудование, тематические презентации, призы -  шоколадные медали детям, дипломы родителям, оборудование для дидактических игр «Цветик-семицветик», «Цветовые примеры», «Клубочек»

Ход игры:

Наш КВН посвящен семье

«Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому,  родители пример ему.  Коль видят нас и слышат дети -  мы за слова свои в ответе и за дела!» И команды у нас семейные.  

Приветствуем участников игры. Первыми приглашаются  команда “Дружная семейка ”. Встречайте! (Под музыку и аплодисменты входит первая команда).

Встречайте их соперников – команду “Весёлые ребята”.

Наш конкурс будет оценивать компетентное жюри :

Председатель жюри - Зиннатуллина Р.А , музыкальный руководитель,

Галиуллина Н.Г.- член родительского комитета,

Шамсиева Е.В.- родитель группы №13.

Играть сегодня с вами будут: я – педагог-психолог Анна Петровна, воспитатель по татарскому языку Шарафутдинова Таслия Хамитовна, и воспитатель  по изобразительной деятельности Хафизова Лидия Анатольевна.

Уважаемое жюри  - Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Ведущая.   Итак, начинаем наш первый конкурс – “Приветствие”. Первыми приветствует соперников команда “Дружная семейка ”.

Девиз команды «Дружная семейка»:

Вместе дружная семейка делят радость и каприз

Только вместе, только дружно завоюем главный приз.

Ведущая.   Следующее  приветствие от команды  «Веселые ребята»:

Мы - веселые ребята, мы – одна семья,

 В КВН играем вместе, нас победить нельзя!

 Все вместе: Пусть не станем первыми , это — не беда.

Мы ещё дружнее будем, КВН — ура!

Ведущая: Команды! Прошу вас занять свои места в зале.

Ведущая. Переходим к следующим конкурсам. Их проведёт воспитатель по обучению родному языку  Шарафутдинова  Таслия Хамитовна.

Уважаемые участники! Пока жюри совещается вам предлагаем собрать цветок семьи. У этого цветка семь лепестков цвета радуги!

Игра:  «Семицветик».  Звучит  музыка.

Лепестки от цветка разбросаны по комнате. Участники пары должны договориться, кто будет собирать лепестки, а кто наклеит их на основу.

А теперь слово предоставляем председателю жюри – Зиннатуллиной Резеде Ахатовне!

- Дорогие участники КВН – для проведения следующих конкурсов слово предоставляем воспитателю по изобразительной деятельности Хафизовой Лидии Анатольевне.

Лидия Анатольевна: Здравствуйте уважаемые  гости, дети  и родители.

Родители- первые воспитатели и учителя ребенка. В повседневном общении с родителя ми он учится познавать окружающий мир, видеть красоту и радоваться ей, знакомиться с искусством.

Здесь нам все очень рады

И расставаться грустно

Теперь мы знаем – здесь живут

Произведения искусства.

Я предлагаю нам всем вместе, посетить картинную галерею и ответить на вопросы и показать себя истинными знатоками искусства

Итак, первое задание Загадки.

 «Убери лишнюю картину». 1 команде - На экране три пейзажа и один натюрморт

2 команде – на экране три портрета и один пейзаж.

Задание « Назови художника»

1 команде -  Картина И.И. Шишкина

2 команде – картина И. Левитана

Дорогие участники команд, художники в своих произведениях использует невероятное множество  цветов и оттенков для создания своих картин. Но для этого нужно знать как они получаются.  Я предлагаю нашим командам решить «цветовые примеры»  и ответить какой оттенок получится из других красок.

 Игра  «Клубочек»

Сидя в кругу, родители передают друг другу клубок ниток, говоря о том, что они чувствуют, что могут пожелать другим и себе, отвечают на вопросы.

Чего не удалось при проведении конкурсов?

Кто был активен, пассивен среди родителей, почему?

Какие уроки можно извлечь из проведенных игр, игровых заданий?

Эффективна ли данная форма проведения КВН? Почему?

Когда клубок вернется к ведущему, все натягивают нить и закрывают глаза, представляя, что они одно целое.

Ведущий. Наш КВН подходит к концу. Пока  жюри подводит итоги КВН – музыкальная пауза.

Для вас поет лауреат конкурса «2 звезды- 2014» и финалистка конкурса «Мисс Дюймовочка 2014» -   Давлетова Зулейха со своей мамой Гульназ Фиккатовной!

Слово жюри!

Вручение наград.

- Как хорошо, что у вас у всех есть семья! Вы – самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе. Семьи бывают большие и маленькие. Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.

Фото на память!

Литература:

1. «Говорим правильно » О. С. Гамзяк . Москва. Издательство « Гном и Д» 2010
2. Толковый словарь  русского языка С. И. Ожегов Москва « АЗЪ» 1995 2-е издание
3. «По дороге к азбуке» Т.Р. Кислова Методические рекомендации Москва «Баласс» 2002