Консультация для родителей "Привычка кусаться"
консультация (средняя группа) на тему

Консультация для родителей

«Привычка кусаться»

Такой маленький, а уже показывает зубки, как маленький акуленок! Может толкнуть, ущипнуть или укусить. К сожалению, ответная родительская реакция обычна неадекватна – мы недовольны, сердимся, вместо того чтобы попытаться понять или что-то изменить. «Ребенок избалован, потому и позволяет себе такое»,- скажут посторонние. Но для вас ребенок совсем не посторонний. Таким образом, он открыто выражает все свои чувства.

Возможные причины:

Чаще всего агрессия направлена на родителей – такова подсознательная реакция на наши требования, нежелания их выполнять. Возможно, это попытка привлечь к себе внимание. Или он враждебно настроен и хочет всем вокруг сделать больно. Если ваше чадо ведет себя подобным образом, следует определить, связано ли это только с его амбициями или в основе лежат какие-то семейные проблемы.

Инструкция по искоренению:

1. Научите драчуна договариваться, отстаивать свое мнение, подтверждать свою правоту словами. Если ваш отпрыск кусается, очевидно, такое поведение у вас ненаказуемо или, несмотря на осуждение, приносит ему желаемый результат. Чтобы направить энергию в другое русло, придется ответить на следующие вопросы: почему он считает свое поведение допустимым и почему это воспринимается им как эффективный  ход?
2. Агрессора с раннего детства надо учить контролировать себя. Те дети, которым это удается, чаще добиваются успеха во взрослой жизни и продолжают уважать и любить своих родителей
3. Если вы сами общаетесь с ребенком, никогда не прибегая к методам физического воздействия, обсуждаете острые вопросы и ищете компромиссы, он принимает эту позитивную установку: в случае противоречий нужно попробовать найти решение, устраивающее обе стороны
4. Ребенку уже раз сто втолковывали, что бить никого нельзя и что это очень плохо, но результат нулевой. Он продолжает всех бить, кусать и радостно смеется после каждого удара. Необходимо объяснить, что тот кто бьет всегда получает ответ. Это приходиться повторить несколько раз.
5. Вы в состоянии помочь «зубастику», и в первую очередь тем, что покажете пример контроля над собственными эмоциями, далеко не всегда радостными. Это очень трудно в одно и тоже время дарить уверенность ребенку в своей любви и не допускать безнаказанности его проступков, устанавливать рамки приемлемого и неприемлемого поведения.

«Разумный наказывает не потому, что был совершен проступок, а для того, чтобы он не совершался впредь» (Платон)