КОНСУЛЬТАЦИЯ «Если ребенок кусается»
консультация (младшая группа) на тему

Цыкалова Татьяна Николаевна

КОНСУЛЬТАЦИЯ

 «Если ребенок кусается»

 Кусание – это атавизм, врожденная реакция, свойственная всем детям. Поэтому родителям и воспитателям потребуется время, внимание и огромное терпение, чтобы ребенок изжил то, что заложено в него природой.

Причины: это происходит, когда ребенок:

·         находится в состоянии чрезмерного перевозбуждения, усталости или дискомфорта (например, ему жарко или он голоден);

·         защищает свою игрушку или оберегает свою (по его разумению) территорию;

·         хочет что-то получить и не знает, как это сделать по-другому;

·         еще не умеет сочувствовать другим людям;

·         пытается привлечь к себе внимание, которого ему не хватает;

·         подвергается  строгому (физически) наказанию родителями.

·         испытывает гиперопеку («чрезмерное давление любовью») со стороны взрослых;

·         чувствует дефицит внимания к себе;

·         не желает  выполнять требования взрослых;

·         привлекает  к себе внимания взрослого;

·         в семье рождается второй ребёнок.

Обычно дети отвыкают от привычки кусаться в возрасте  трех-четырех лет, когда улучшается их речь, и они могут нормально словами общаться с окружающими.

Как отучить кусаться

·         Никогда не смейтесь, если кто-то кусается или укушен.        

·         Не кусайте своего ребенка в шутку. Он не поймет разницы между вашими нежными укусами и своими.       

·         Учите своего ребенка другим способом получить то, что он хочет. Например, вежливо попросить словами или рукой.       

·         Учите ребенка, как надо делиться. Например, делитесь с ним печеньем. Хвалите, если ребенок делиться с кем-то.    

·         Учите ребенка играть с игрушкой по очереди с другими детьми или вместе. Хвалите, если он это делает на ваших глазах.  

·         Приучайте его к ласковым действиям и во время игры. Например, покажите ему, как обнимать мишку, гладить котенка, любить куклу. Хвалите, если ребенок играет мирно   

·         Не оставляйте без внимания, если ребенок бьет игрушки, колотит машинки, швыряет кукол, без устали объясняйте, что игрушечке больно, ее надо пожалеть.

·         Взрослым необходимо понаблюдать, в каких именно случаях ребёнок начинает кусаться, и, по возможности, предвидеть и предотвращать болезненные и конфликтные ситуации.

·         Не спускайте глаз во время игры с тех детей, которые склонны кусаться и драться.

Если вы видите, что малыш приближается к другому ребёнку с ясно видимой целью укусить, как можно быстрее приложите ладонь к его рту, тем самым создав физическую преграду и предотвратив укус. При этом нужно сказать, решительно и строго, что ''кусаться нельзя!''

Если укус произошел

·         Посмотрите кусаке в глаза и скажите строгим, недружелюбным голосом: "Не смей кусаться, это больно". Не пользуйтесь длинными сложными объяснениями - ребенок может не понять их.

·         Проявите повышенное внимание к укушенному ребенку.  Успокойте его. Дайте попить. Внимательно исследуйте место укуса. Если необходимо продезинфицируйте место укуса антисептиком. Можно наложить холодный компресс или повязку.

·         Затем снова вернитесь к кусаке. Строго скажите, приложив ладонь к его рту, что нельзя кусать людей''. Добавьте,  ''если ты хочешь кусаться, то можешь укусить резиновую игрушку, кольцо, подушку и т.п.'' и дать ему в руку один из указанных предметов.  Скажите ''этой игрушке не больно, а Катеньке очень больно, она плачет''.

             У более старшего ребенка можно спросить, почему он укусил: ''Ты хотел играть с красным мячом? Нужно было попросить у Кати, подождать, пока она закончит играть. Или обратился бы ко мне, я бы тебе помогла''

·         Разумеется, что не следует наказывать ребёнка физически. Ведь наказывая, Вы  продемонстрируете ему отрицательные образцы поведения.

·         Но можно на  некоторое время изолировать кусаку от детей. Например, сказать: "Кусаться больно: это очень плохо, когда ты делаешь кому-нибудь больно. Вот теперь мы должны посидеть на стуле и подумать, почему же нельзя кусаться".

ИНСТРУКЦИИ ПО ИСКОРИНЕНИЮ ПРИВЫЧКИ КУСАТЬСЯ

1.Если  ваш малыш кусается, очевидно, такое поведение у вас ненаказуемо или, несмотря на осуждение, приносит ему желаемый результат. Подумайте над этим.

 2. Агрессора с раннего возраста надо учить контролировать себя. Те дети, которым это удаётся, чаще добиваются успеха во взрослой жизни и продолжают уважать и любить своих родителей.

 3.Когда малыш сделал Вам больно, обязательно скажите ему об этом. Обсуждайте с малышом острые ситуации и ищите компромиссы.

 4.Вы в состоянии помочь «зубастику», и в первую очередь тем, что покажете пример контроля над собственными эмоциями, далеко не всегда радостными.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultatsiya_esli_rebenok_kusaetsya.docx16.23 КБ

Предварительный просмотр:

КОНСУЛЬТАЦИЯ

 «Если ребенок кусается»

 Кусание – это атавизм, врожденная реакция, свойственная всем детям. Поэтому родителям и воспитателям потребуется время, внимание и огромное терпение, чтобы ребенок изжил то, что заложено в него природой.

Причины: это происходит, когда ребенок:

  • находится в состоянии чрезмерного перевозбуждения, усталости или дискомфорта (например, ему жарко или он голоден);
  • защищает свою игрушку или оберегает свою (по его разумению) территорию;
  • хочет что-то получить и не знает, как это сделать по-другому;
  • еще не умеет сочувствовать другим людям;
  • пытается привлечь к себе внимание, которого ему не хватает;
  • подвергается  строгому (физически) наказанию родителями.
  • испытывает гиперопеку («чрезмерное давление любовью») со стороны взрослых;
  • чувствует дефицит внимания к себе;
  • не желает  выполнять требования взрослых;
  • привлекает  к себе внимания взрослого;
  • в семье рождается второй ребёнок.

Обычно дети отвыкают от привычки кусаться в возрасте  трех-четырех лет, когда улучшается их речь, и они могут нормально словами общаться с окружающими.

Как отучить кусаться

  • Никогда не смейтесь, если кто-то кусается или укушен.        
  • Не кусайте своего ребенка в шутку. Он не поймет разницы между вашими нежными укусами и своими.       
  • Учите своего ребенка другим способом получить то, что он хочет. Например, вежливо попросить словами или рукой.       
  • Учите ребенка, как надо делиться. Например, делитесь с ним печеньем. Хвалите, если ребенок делиться с кем-то.    
  • Учите ребенка играть с игрушкой по очереди с другими детьми или вместе. Хвалите, если он это делает на ваших глазах.  
  • Приучайте его к ласковым действиям и во время игры. Например, покажите ему, как обнимать мишку, гладить котенка, любить куклу. Хвалите, если ребенок играет мирно   
  • Не оставляйте без внимания, если ребенок бьет игрушки, колотит машинки, швыряет кукол, без устали объясняйте, что игрушечке больно, ее надо пожалеть.
  • Взрослым необходимо понаблюдать, в каких именно случаях ребёнок начинает кусаться, и, по возможности, предвидеть и предотвращать болезненные и конфликтные ситуации.
  • Не спускайте глаз во время игры с тех детей, которые склонны кусаться и драться.

Если вы видите, что малыш приближается к другому ребёнку с ясно видимой целью укусить, как можно быстрее приложите ладонь к его рту, тем самым создав физическую преграду и предотвратив укус. При этом нужно сказать, решительно и строго, что ''кусаться нельзя!''

Если укус произошел

  • Посмотрите кусаке в глаза и скажите строгим, недружелюбным голосом: "Не смей кусаться, это больно". Не пользуйтесь длинными сложными объяснениями - ребенок может не понять их.
  • Проявите повышенное внимание к укушенному ребенку.  Успокойте его. Дайте попить. Внимательно исследуйте место укуса. Если необходимо продезинфицируйте место укуса антисептиком. Можно наложить холодный компресс или повязку.
  • Затем снова вернитесь к кусаке. Строго скажите, приложив ладонь к его рту, что нельзя кусать людей''. Добавьте,  ''если ты хочешь кусаться, то можешь укусить резиновую игрушку, кольцо, подушку и т.п.'' и дать ему в руку один из указанных предметов.  Скажите ''этой игрушке не больно, а Катеньке очень больно, она плачет''.

             У более старшего ребенка можно спросить, почему он укусил: ''Ты хотел играть с красным мячом? Нужно было попросить у Кати, подождать, пока она закончит играть. Или обратился бы ко мне, я бы тебе помогла''

  • Разумеется, что не следует наказывать ребёнка физически. Ведь наказывая, Вы  продемонстрируете ему отрицательные образцы поведения.
  • Но можно на  некоторое время изолировать кусаку от детей. Например, сказать: "Кусаться больно: это очень плохо, когда ты делаешь кому-нибудь больно. Вот теперь мы должны посидеть на стуле и подумать, почему же нельзя кусаться".

ИНСТРУКЦИИ ПО ИСКОРИНЕНИЮ ПРИВЫЧКИ КУСАТЬСЯ

1.Если  ваш малыш кусается, очевидно, такое поведение у вас ненаказуемо или, несмотря на осуждение, приносит ему желаемый результат. Подумайте над этим.

 2. Агрессора с раннего возраста надо учить контролировать себя. Те дети, которым это удаётся, чаще добиваются успеха во взрослой жизни и продолжают уважать и любить своих родителей.

 3.Когда малыш сделал Вам больно, обязательно скажите ему об этом. Обсуждайте с малышом острые ситуации и ищите компромиссы.

 4.Вы в состоянии помочь «зубастику», и в первую очередь тем, что покажете пример контроля над собственными эмоциями, далеко не всегда радостными.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация "Если ваш ребенок плохо говорит..."

  Консультация предназначена родителям детей 3-4 лет с речевыми нарушениями. В ней изложены основные причины нарушения речи у детей, этапы развития речи в норме, ответы на часто возникающи...

Консультация "Если ваш ребенок заболел"

Консультация для родителей...

Консультация "Если ваш ребенок ворует"

Консультация для родителей...

Консультация "Если у ребенка нет друзей"

Полезная информация для родителей. Ребенок испытывает затруднение в общении со сверстниками. Полезные советы подскажут родителям, что делать....

Консультация "Если ваш ребенок агрессивный"

Консультация "Если ваш ребенок агрессивный"...

Консультация "Если ваш ребенок плохо говорит"

laquo;Если ваш ребёнок плохо говорит…».Учитель-логопед: Бочагова Е.А.Содержание:Причины нарушения речи у детей.Развитие речи в норме.Советы логопеда.Ответы на вопросы родителей....

Консультация "Если у ребенка нет друзей"

Консультация для родителей подготовительной группы "Если у ребенка нет друзей"...