Мастер-класс. Рисунок в технике граттаж «Хозяин тайги» (для родителей)
консультация (подготовительная группа) на тему

Мастер-класс. Рисунок в технике граттаж

«Хозяин тайги» (для родителей)

Цели: 

- Вовлечение семьи в единое образовательное пространство. 

- Установление доверительных и партнерских отношений с родителями. 

Задачи: 

познакомить родителей с нетрадиционной техникой граттаж. воспитывать интерес к данному виду деятельности.

• обучать технологии подготовки листа под рисунок и выполнению самого рисунка;

• воспитывать аккуратность в выполнении работы

Необходимый материал:

-плотная бумага или картон

-восковые мелки

-гуашевая краска черного цвета

-любое жидкое моющее средство

- черная тушь

- зубочистки или не пишущий стержень от ручки.

Использование нетрадиционных техник рисования, делает процесс обучения интересным и занимательным.

Давайте сегодня поиграем в “цап-царапки” или по-научному - нарисуем картину в технике “граттаж”. Слово “граттаж” произошло от французского gratter - скрести, царапать, поэтому другое название техники - техника царапанья.

Мы будем выцарапывать амурского тигра - хозяина тайги, посвятив нашу работу к году экологии.

Этап первый.

Цветовое решение зависит от задуманного рисунка (т.е. тигр-«хозяин тайги»). Закрашиваем лист бумаги плотно цветными восковыми мелками, разноцветными пятнами, линиями, чем ярче, тем лучше. Используем любые цвета кроме черного. Сверху лист закрашиваем синими тонами, по бокам и снизу зелеными, середину желтыми, оранжевыми, коричневыми мелками.

Этап второй.

В черную гуашь добавляем черную тушь, немного жидкого мыла , хорошо перемешиваем и покрываем подготовленный лист этой смесью. (Жидкое мыло способствует равномерному нанесению гуаши по восковой поверхности и чтобы не пачкались руки).

Даем основе хорошо просохнуть.

Этап третий.

После того, как основа просохнет, берем зубочистку или не пишущую ручку и начинаем процарапывать рисунок.