МАСТЕР-КЛАСС ТЕМА: "НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ. ТЕХНИКА ГРАТТАЖ."
методическая разработка по рисованию (старшая, подготовительная группа) на тему

                                       МАСТЕР-КЛАСС

    ТЕМА: "НЕТРАДИЦИОННОЕ  РИСОВАНИЕ. ТЕХНИКА ГРАТТАЖ."

                                   Ход мастер-класса.      

Каждый человек ищет свой путь,  и я в том числе,  а еще я ищу тропинки.

Тропинки к сердцам ребят, к новым граням мастерства, к различным видам искусства.

Одна из таких тропинок привела меня к  нетрадиционным приемам рисования.

 В ИЗО немало разных техник,

Я, как воспитатель, знаю их.

И цель передо мной такая-

Тому, что знаю, научить других.

Я приглашаю педагогов на мастер- класс.

Я расскажу об интересной технике рисования "граффито» или ГРАТТАЖ! Эта техника интересна и доступна и детям и взрослым любого возраста.

«Я о граттаже расскажу вам.

Он вызывает интерес.

Ты словно фокусник царапкой

Рисуешь целый мир чудес».

Граттаж - необычная техника рисования, в переводе с французского языка означает скрести, царапать - это выполнение рисунка острым инструментом, процарапывание бумаги или картона, залитых тушью по воску. Поэтому граттаж ласково называют «Цап-царапки»!

В технике «граттаж» используется следующие материалы  и инструменты: картон, желательно белого цвета, восковые мелки, свеча, гуашь, губка, широкая кисть, вязальный крючок, зубочистки.

Этапы  работы:

 Лист плотной бумаги или картона полностью закрашиваем восковыми мелками, восковой пастелью, гуашью или акварелью. Цветовое решение зависит от задуманного рисунка. Так же возможно использование простой белой или цветной бумаги.

Следующий этап: мы полностью покрываем наш лист воском. Для этого используем обыкновенную восковую  свечу.

Затем берем черную тушь или черную гуашь, добавляем  немного жидкого мыла или шампунь, чтобы лист не прилипал к рукам. Покрываем закрашенный лист  широкой кистью или губкой. Ждем, пока лист высохнет - получилась заготовка.

Далее берем любой острый предмет: зубочистку или перо, вязальный крючок или спицу, ручку с использованным стержнем и процарапываем рисунок по черному фону.

И вот оно волшебство! На  черном фоне появляется рисунок из тоненьких цветных или белых штрихов.

Так как заготовка листа для граттажа процесс не быстрый, мы с моими ребятами для вас их приготовили. 

Но прежде чем мы приступим к работе давайте немного отдохнем и разомнемся.

физкультминутка

На дворе у нас мороз               дети хлопают себя ладонями по плечам и топают ногами

Чтобы носик не замерз,

Надо ножками потопать

И ладошками похлопать.

С неба падают снежинки,                       Поднимают руки над головой, и делают

Как на сказочной картинке                   Хватательные движения, словно ловят

Будем их ловить руками, снежинки.

И покажем дома маме.

А вокруг лежат сугробы,                            Потягивания-руки в стороны.

Снегом замело дороги.

Не завязнуть в поле чтобы,                          Ходьба на месте с высоким подниманием

Поднимаем выше ноги. колен.

Мы идём, идём, идём                         Ходьба на месте.

И приходим к себе в дом.                         Дети садятся на свои места

Участники садятся на свои места. Скажите о каком времени года идет речь в разминке? Да, это зима. Я вам предлагаю в своих работах отразить вся то что связано с зимой (сугробы, заснеженные деревья и дома, новый год и т.д).

Делают поделки. Играет музыка. Заканчивайте свои работы. Давайте посмотрим, что у вас получилось.

Уважаемые коллеги,  скажите, пожалуйста, было ли вам интересно, и хотели бы вы применить полученные знания?

Я постаралась рассказать обо всех этапах обучения дошкольников нетрадиционной технике рисования «Граттаж».

Спасибо, Вам за проявленный интерес к нетрадиционной технике рисования, за активное участие в мастер – классе. Очень приятно было с вами работать. Чудесные картины останутся Вам на память.