презентация к родительскому собранию "Ручной труд как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста"
презентация к уроку (младшая группа) на тему

Слайд 1

Ручной труд как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста

Слайд 2

«Воспитание творчества – разнообразное и сложное воздействие на ребенка. В творческой деятельности взрослых принимает участие ум, характер, чувства, эти стороны личности мы должны воспитывать у ребенка, чтобы успешнее развивать в нем творчество». Волкова А.А. (психолог)

Слайд 3

Творчество – высшая форма психической активности, самостоятельности, способность создавать нечто новое, оригинальное. Развитие творчества в обществе становится одной из первоочередных задач воспитания подрастающего поколения. В наши дни подчеркивается необходимость формирования нового человека, сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Творческий потенциал - это широта и разнообразность творческих возможностей личности.

Слайд 4

Дошкольный возраст- важнейший этап в развитии личности . Познание мира ребенок осуществляет – эмоционально-практическим путем : он пользуется различными предметами и обследует их; богатство окружающего мира, его красочность, будят чувства и воображение ребенка, подталкивают к самостоятельному познанию, действию, проявлению творчества . Ручной труд приобщает малышей к миру прекрасного, развивает творческие способности , формирует эстетический вкус, позволяет ощутить гармонию окружающего

Слайд 5

Что развивает ручной труд у детей? Развивает речь, повышает уровень речевого развития, звукопроизношения, словарного запаса, грамматического строя и связанной речи, т.е. устной речи Повышает сенсорную чувствительность Развивает воображение, пространственное и логическое мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику, глазомер. Синхронизирует работу обеих рук. Согласовывает в работе глаза и руки ( сенсомоторика ). Формирует умение планировать работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его, при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел. Развивает волевые качества (усидчивость, терпение, умение доводить работу до конца). Способствует развитию художественных способностей и эстетического вкуса.

Слайд 6

кружок «Волшебный сундучок»

Слайд 7

Творческий процесс – это чудо. Здесь дети раскрывают свои способности, творят, видят результат труда.

Слайд 8

Ребенка вводят в мир воображения постепенно. Самый активный участник деятельности - взрослый.

Слайд 9

Из доступных, легко обрабатываемых материалов дети могут сделать много интересных и полезных вещей. Ребенок проявляет интерес, самостоятельность, инициативу и творчество, что способствует общему интеллектуальному развитию

Слайд 10

Использование тематического принципа построения занятий позволяет варьировать их в зависимости от умений и навыков детей, добиваться более значительного результата. Такие циклы дают возможность создавать с детьми из разных материалов общие композиции, позволяющие использовать их в оформлении группы.

Слайд 11

Благодарю за внимание !