Игры с дошкольниками
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Игры с дошколятами

Осталось с времен академии, сейчас играем с дочуркой.
Вот некоторые:
«Будильник» Эта игра также способствует развитию речевого аппарата и систематизации знаний ребенка об окружающей среде на определенном этапе развития. Игра тренирует речевое дыхание и фонематический слух.
Описание игры
Преподаватель:
— Утро. Проснулся будильник. Он широко открыл глазки и быстро, быстро заморгал ими. Понял, что пора звонить. Глубоко-глубоко вздохнул и зазвенел. (Дети изображают будильник и его действия).

«Отнеси игрушку» Веселая игра, помогающая развить быстроту реакции, координацию движений и ловкость. Может проводиться как в помещении, так и на свежем воздухе.
Количество участников: от 5 до 10 человек.
Описание игры
Для данной игры понадобится небольшая яркая игрушка (желательно пластмассовая). Участники занятия по очереди бегут с игрушкой к «домику» (табуретке, стульчику, коробке), затем возвращаются обратно. Побеждает игрок, который справился с заданием быстрее всех.

«Мячики» Популярная игра, развивающая ловкость, меткость и координацию движений. Ее можно проводить на свежем воздухе или в достаточно просторном помещении.
Количество участников: от 5 до 15 человек.
Описание игры
Перед началом игры ведущий готовит необходимый инвентарь: устойчивый табурет, большой мяч (можно пляжный), который следует положить на табурет, а также маленький, не слишком тяжелый мячик. Затем по сигналу ведущего игроки, выстроившись в шеренгу на расстоянии около 3 м, поочередно пытаются сбить большой мяч маленьким. Побеждает участник, которому удалось с первой попытки успешно выполнить задание.

«Покажи» Данная игра помогает детям выработать хорошую координацию движений и одновременно расширить свой кругозор. Ее можно проводить как в комнате, так и на свежем воздухе.
Количество участников: от 2 до 7–8 человек.
Описание игры
Перед началом игры участники должны равномерно рассредоточиться по площадке или комнате, чтобы не мешать друг другу своими движениями. Затем по просьбе ведущего (взрослого) все должны одновременно выполнять предлагаемые задания.
Ведущий вместе с детьми оценивает качество продемонстрированных умений, победитель в каждом «раунде» получает призовое очко. В конце игры баллы подсчитываются, определяется выигравший.
Примерные задания для детей:
1. Показать, как учится ходить маленький ребенок (спотыкается, падает, встает на четвереньки, ползает и т. п.).
2. Изобразить, как охотник ходит по кочкам, держа на поводке собаку.
3. Показать, как ходит человек, который плохо видит.
4. Продемонстрировать, как кошка охотится на мышку (подкрадывается к птичке).
5. Показать, как летает большая птица, маленькая птичка.
6. Пройти по комнате, как старушка, опираясь на палочку.
7. Представить себя цирковым клоуном.
8. Показать, как маленький ребенок радуется встрече с мамой.
9. Пробежать по комнате, как собачка, виляющая хвостом.
10. «Прогулять» игрушечное животное, держа его на поводке.
11. Пройти по комнате, как косолапый мишка.