Взаимодействие родителей и детей
статья (младшая группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №31 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности
по познавательно-речевому развитию детей Кировского района Санкт-Петербурга

СТАТЬЯ

На тему: «Взаимодействие родителей и детей»

Составитель:
воспитатель
Чечко  Ирина Евгеньевна

Санкт-Петербург
2017

СТАТЬЯ

 «Взаимодействие родителей и детей»

Родители – люди, образующие основу семьи для человека, несущие ответственность за его жизнь, воспитание и поведение в обществе. Родители обязаны заботится о материальном обеспечении и духовно-нравственном благополучии до совершеннолетия ребенка.

1. Дети и родители

Родители, несомненно, любят своих детей, только делают это все по-разному. Любовь «головой» — нетерпеливость, раздражение, поучения, излишняя забота или строгость. Любовь «сердцем» — уважение и взаимопонимание, умение прощать и не потакать капризам, развитие творчества и самостоятельности.

Родителям не стоит забывать о том, что дети не обязаны дарить им свою любовь за то, что они их родили. Мудрые родители признают в ребенке личность, помогают адаптироваться в мире, не читают нотаций, а воспитывают собственными действиями.

2. Правовые отношения «дети-родители»

 Ребенок связан кровным родством с матерью, поэтому после рождения малыша ей автоматически вменяется соблюдение всех прав и обязанностей по отношению к ребенку .

Права родителей по отношению к детям: 

• воспитывать;
• содержать материально;
• нести ответственность за здоровье и безопасность; взаимодействовать с ребенком, даже в случае раздельного проживания, вплоть до отстаивания своих прав в суде.

Обязанности родителей по отношению к детям: 

• прививать основные морально-нравственные нормы, принятые в обществе;
• обеспечить возможность получить образование (право выбора образовательного учреждения предоставляется родителям);
• участвовать в воспитании и развитии ребенка даже в случае отдельного проживания одного из родителей.

Родители не имеют права наносить ребенку вред (физический, психологический). 

3. Правила для родителей 

Ребенок всегда подсознательно повторяет то, что видит в родителях, чувствует в общении и проявляет то, чему его научили. Специальных правил, как выразить свою любовь к ребенку, никто не придумал. Но, наряду с официальными документами о правах и обязанностях родителей, существуют негласные правила общения с детьми, которые необходимо соблюдать в общении с ребенком.

Ваш ребенок с рождения становится полноправным членом семьи, поэтому независимо от возраста, имеет право голоса.

Ваша задача – научить его слушать и слышать мнение большинства при решении какого-то вопроса. Личный пример – самый действенный способ убеждения в воспитании детей. Физическое насилие недопустимо ни в коем случае.

В каждой семье существует свой «семейный кодекс», поэтому задача родителей объяснить ребенку, что выполнение семейных правил обязательно для всех, но дети имеют право на собственное мнение и решения. Крайне нежелательно упрекать ребенка в том, что вы обязаны делать по закону, т.е. обеспечить его материальное обеспечение, возможность получения образования и полноценного отдыха.

Родители должны понимать, что у ребенка должна быть личная территория, какими бы ни были жилищные условия. Что она собой представляет – не имеет значения: отдельная комната или только стол для занятий, но ваше «несанкционированное» вторжение на территорию детей недопустимо.

4. Рекомендации детского психолога для родителей

 Главное пожелание специалистов-психологов для всех родителей – помочь ребенку приспособиться к окружающему миру и распознать его уникальное призвание.

 В раннем детстве ребенок легко обучаем, поэтому большое значение приобретает система и последовательность воздействия взрослых на развитие личности ребенка. Ребенок копирует поведение взрослых, привыкает относиться к окружающему миру так, как это делают его родители.

Формируя правильное поведение, не достаточно просто запрещать действия. Правильнее будет объяснить причину запрета. Доброе слово, как известно, «и кошке приятно», а уж ребенку тем более. Все положительные действия закрепляйте похвалой. Дети искренне радуются, когда хвалят их умения.

Когда родители жалуются на то, что ребенок «не хочет» читать, играть, слушать, то проблема не в нем, а в родителях. Поведение, усидчивость, внимание – у каждого ребенка индивидуальны и зависит от интереса к тому, что происходит. Играйте с ребенком, воспитывая себя. Именно через игру можно передать понятия, знания, навыки и лучше понять и себя, и ребенка.

Не забывайте, что адаптироваться в обществе детям помогаете вы. Его оценки окружающих, поведение по отношению к другим людям, умение слышать и понимать других людей зеркально отражают то, что преподали родители.

5. Памятки для родителей

Памятки для родителей, созданные специалистами, просты, но действенны при воспитании ребенка:

• в семье недопустимы разные требования, они делают детей неискренними;
• дисциплина и аккуратность обязательны, но требуют постоянного внимания родителей;
• режим дня ребенка должен быть составлен так, чтобы предусмотреть все: подготовку заданий (для школьников), прогулки, общение с друзьями, занятия в развивающих кружках и секциях, свободное время;
•  разумно удовлетворяйте интересы детей: чтение, интерес к искусству, технике, природе должны способствовать развитию ребенка;
• учитесь прощению и терпению: дети имеют право на ошибку, а ваша обязанность уметь объяснить ее и вовремя исправить.