Родительское собрание
консультация на тему

Конспект родительского собрания

“Растем здоровыми!”

Цель: познакомить родителей со здоровьесберегающей средой. созданной в группе.

   1.  Подготовительная работа:

 Перед проведением родительского собрания необходимо сделать презентацию о том, как дети играют, посещают физкультурные занятия, просыпаются, умываются  и т.д. По ходу рассказа воспитателя показывать соответствующий слайд.

      Дорогие родители, народная мудрость говорит « Здоровому все здорово», а еще народная мудрость призывает нас к тому, что беречь здоровье надо смолоду. Одним из основных направлений работы нашего детского сада является работа по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья  детей. Эта работа ведется по всем направлениям: это и организации питания детей, и закаливающие мероприятия, и правильно организованный режим дня и образовательная работа  и работа медперсонала и многое –многое другое, с чем мы сегодня хотим вас познакомить.

      В нашей группе созданы все условия для двигательной активности детей, достаточное пространство, физкультурный уголок, насыщенный атрибутами для игр.( слайд )

      Одно из важнейших условий сохранения и укрепления здоровья – режим дня. Он предусматривает смену разных видов деятельности, что предупреждает умственное и физическое переутомление. Ежедневные прогулки удовлетворяют потребность детского организма в свежем воздухе и свободных движениях.

       Наше утро всегда начинается с утренней гимнастики. Её цель: «разбудить»  организм и создать положительный настрой на весь день.  Летом  гимнастика проводится на свежем воздухе ( слайд).

      После гимнастики - гигиенические процедуры ( слайд)

      И мы отправляемся на завтрак. Мы читаем меню, обсуждаем пользу продуктов и вспоминаем правила поведения за столом.( слайд)

      После завтрака мы дружно готовимся к занятиям. Два раза в неделю дети занимаются в физкультурном зале с инструктором по физкультуре( слайд)      

     Если в этот день нет физкультурного занятия, мы занимаемся развитием речи, формируем элементарные математические представления. рисуем, лепим, делаем аппликации. Эти занятия построены так, что дети постоянно сменяют положение, ходят по группе . Чтобы избежать переутомления широко используются динамические паузы во время занятий. Вот и мы с вами засиделись, давайте разомнемся.

У жирафа пятна, пятна,

Пятна, пятнышки везде.

На лбу, на ушах,

На шее, на локтях,

На носах, на животах,

На коленях, на носках.

У слонов есть складки, складки,

Складки, складочки везде:

На лбу, на ушах,

На шее, на локтях,

На носах, на животах,

На коленях, на носках.

У котенка  шёрстка, шёрстка,

Шёрстка, шёрсточка везде:

На лбу, на ушах, На шее, на локтях,

На носах, на животах, На коленях, на носках.

А у зебры есть полоски,

Есть полосочки везде:

На лбу, на ушах, На шее, на локтях,

На носах, на животах, На коленях, на носках.

(Слова сопровождаются соответствующими действиями)

      Таким образом, дети не успевают утомиться, получают удовольствия от занятий.

      Один раз в неделю дети посещают бассейн.( слайд)

      Мы гуляем ежедневно при любой погоде, кроме штормовых предупреждений. Чтобы быть сильными, ловкими и быстрыми, мы играем в подвижные игры. ( слайд)

После прогулки – обед ( слайд)

      В детское меню  включены продукты, содержащие достаточное количество витаминов, минералов для роста и развития детского организма.  В меню зимой присутствуют чеснок, а еще мы выращиваем зеленый лук на окне, а потом с удовольствием едим его на обед.

Прошла насыщенная первая половина дня, мы смотрим сладкие сны на подушках, но приходит время вставать, и вот как это происходит.

( слайд) родителям предлагается пройтись по «Дорожке здоровья»

      Каждый день  в группу заходит медицинская сестра, которая проверяет санитарное состояние в группе, осматривает детей на педикулез.  Так же в саду проводятся прививки по календарю, раз в полгода антропометрические измерения.

В  группе ведется работа по закаливанию. В летний период это солнечные ванны, облегченная форма одежды. Зимой обтирание рук водой по локоть, полоскание рта.( слайд)

      Мы строго соблюдаем температурный режим в группе, проветриваем помещение в отсутствии детей.

      К нетрадиционным методам оздоровления относятся разные упражнения на развитие дыхания, гимнастики для глаз. ( родителям предлагается артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика).

              Вечером мы беседуем о том, как сохранить своё здоровье, рассматриваем альбом о спорте, отгадываем загадки.

      В заключение хочется сказать слова Гейне Генриха: «Единственная красота, которую я знаю – это здоровье!», так будьте здоровы. Спасибо.