Проект «В гостях у Времени» (знакомство со временем и его свойствами)
проект (средняя группа) по теме
Все, что происходит в жизни, совершается во времени и пространстве. Время есть отражение вечного развития природы, общества, человека.
Слово "время" происходит от древнерусского "время", что означает "вращение". Характерными особенностями времени является его текучесть, необратимость (отсутствие наглядных форм "не видно и не слышно").
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 207.63 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ Детский сад комбинированного вида «Радуга».
Паспорт проекта
«В гостях у Времени»
(знакомство со временем и его свойствами)
Составила: воспитатель Александрова Л.А.
г. Югорск
2016г.
Все, что происходит в жизни, совершается во времени и пространстве. Время есть отражение вечного развития природы, общества, человека.
Слово "время" происходит от древнерусского "время", что означает "вращение". Характерными особенностями времени является его текучесть, необратимость (отсутствие наглядных форм "не видно и не слышно").
Актуальность
Жизнь человека тесно связана со временем, с умением распределять, измерять и беречь время. От того, на сколько человек отражает временные параметры, во многом зависит степень его адаптации в обществе. У детей дошкольного возраста при отсутствии систематической работы по ознакомлению со временем и способами его измерения складываются весьма отрывочные, неточные представления о времени. Заучивание названий и последовательности дней недели, месяцев носит чисто формальный характер, не связано с формированием основных понятий о длительности, емкости мер времени , необратимости, о его смене и периодичности.
Паспорт проекта
1.Название проекта : «Знакомство со временем и его свойствами».
ИНФОРМАЦИОННО — ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
2.Цель проекта:
Формирование представлений о некоторых свойствах времени : части суток, времена года.
3. Задачи:
- Познакомить детей с понятием «сутки», «времена года», с их последовательностью.
- Активизировать словарь в процессе расширения представлений об окружающем мире.
- Укрепить связи между детским садом и семьёй.
4.Проблема:
- В повседневной жизни, во время непосредственно образовательной деятельности было отмечено, что у детей среднего возраста складываются весьма отрывочные, неточные представления о времени. В силу своего возраста, малой компетенции эти представления носит чисто формальный характер, не связанный с формированием основных понятий о свойствах времени. Было решено начать работу по данной проблеме более углубленно.
5. Вид:
по количеству – коллективный
по приоритету метода –Информационно - творческий
по контингенту участников – одновозрастной
по продолжительности – среднесрочный
6. – Создание модели
7. Этапы проведения :
1 этап – Подготовительный этап:
Наблюдение за изменениями в природе;
Рассматривание иллюстраций из художественных произведений по данной теме;
Знакомство с художественным словом о частях суток и временах года;
Дидактические игры.
Основная часть
Беседы:
Беседа о весне
"Утром вечером и днем мы здоровье бережем",
"Вечер на улице", "Сутки".
Дидактически игры:
«Когда это бывает?», «Что сначала, что потом»;
«Части суток»,
С/Р игры:
«Семья»,
Эксперементирование:
Выявить изменения во времени объектов природного и рукотворного мира.
Отслеживание во времени периода наступления частей суток день, ночь.
Подвижные игры:
«День, ночь», «Бывает - не бывает»;
«Совушка», «Лови , бросай, части суток называй».
Продуктивная деятельность:
Выставка художественных работ:
"Моя любимая часть суток"(рисование),
«Звездное небо» (аппликация),
«Пластилиновая фантазия» (лепка с родителями),
Изготовление книжки – малышки по загадкам «Времена года»;
Фотовыставка «Мой ребенок в разные части суток».
8. Этап – Презентация.
Презентация материалов проекта по формированию временных представлений для детей параллельной группы №11, №8, №1.
9. этап – Руководитель проекта : Александрова Л.А
10. этап – Продолжение проекта:
При заинтересованности детей продолжить работу по проекту «Знакомство со временем и его свойствами» по теме: «Месяцы года, дни недели».
Ожидаемые результаты:
Дети.
формирование представлений о частях суток, времени года, их названиях, последовательности;
Познавательная компетентность детей расширилась;
Доброжелательное отношение со сверстниками и взрослыми;
Родители.
Повышение знаний для обеспечения успешного развития детей;
Получение консультаций по вопросам формирования временных представлений;
Укрепление связей между детским садом и семьёй.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений на тему : "Знакомство со временем. Песочные часы".
Знакомим детей с понятием "время", песочные часы. Ориентировка на листе бумаги. Д/И "Сутки". Знать сколько длится 1 минута....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/04/picture-217147-1570186848.jpg)
Консультация для воспитателей по теме: «Формирование представлений и знаний о времени у старших дошкольников. Календарь, как средство знакомства со временем».
Дать знания и представления о календаре;Раскрыть теоретические основы использования календаря в детском саду;Изучить методики знакомства детей с календарём....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/13/picture-717686-1613242697.jpg)
Конспект занятия по математике во 2 младшей группе Знакомство с временными понятиями (утро, день, вечер, ночь)
Тема: Знакомство с временными понятиямиПрограммное содержание:1. Знакомить детей с временными понятиями (утро, день, вечер, ночь);2. Формировать временные понятия о частях суток в организации жизнедея...
«Развитие экологических представлений у детей раннего возраста через знакомство с временами года»
Организованные занятия по экологическому воспитанию через знакомство с природой в различные времена года....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/22/picture-962402-1606048021.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию во 2 младшей группе. Знакомство с временными понятиями (утро, день, вечер, ночь) «Путешествие в страну времени»
Конспект занятия по познавательному развитию во 2 младшей группе. Знакомство с временными понятиями (утро, день, вечер, ночь). "Путешествие в страну времени"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/26/picture-794092-1485421522.jpg)
Знакомство со временем и его свойствами
Формирование у дошкольников представлений о некоторых свойствах времени: части суток, времена года....