Тематический вечер для детей и родителей в средней группе "В мире кукол"
материал (средняя группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №4 «Березка»

поселок Северный Талдомский район Московская область

Подготовила воспитатель

1 квалификационной

категории

Гармонова Н.В.

Май, 2016 год.

 Тематический вечер с детьми и родителями

«В мире кукол»

1 часть (проходит в музыкальном зале)

Звучит музыкальная композиция «От улыбки в небе радуга проснется»; дети входят в зал и присаживаются на стулья.

1. Ведущий: Добрый вечер уважаемые родители!  Мы рады приветствовать Вас.  Подошел к концу еще один учебный год.

Сегодня мы хотим Вам продемонстрировать артистические возможности наших детей. Поделиться с Вами своими улыбками  и взамен получить Ваши улыбки.

Посмотрите на окно,

Солнцем залито оно.

Все от солнца жмурится,

Ведь весна на улице!

Мы предлагаем Вам посмотреть «Весеннюю сценку», как лесные звери встречали весну.

2.  «Весенняя сценка»

Медведь – Матвей Р.

Волк – Егор Л.

Ежик – Илья К.

Зайцы: Настя К., Лиза Я., Лиза П., Юля Б., Геля Ш. Лера Ш.

(звучит музыка из-за ширмы появляются зайцы, прыгают и встают полукругом)

Лиза П. (заяц): Вот и солнышко проснулось. Снова к нам весна вернулась!

Лера Ш. (заяц): Ты сказал «Весна пришла»? Я не вижу… Где она?

Настя К. (заяц): Пойдем к Мишеньке медведю, там ее, наверно, встретим.

(звучит музыка из-за ширмы выходит медведь и встает рядом с зайцами)

Матвей Р. (медведь): Ох, и крепко же я спал!

Лиза Я. (заяц): Ты весну тут не встречал?

Медведь: А она уже в лесу? Спросим Лисоньку – Лису.

Юля Б. (заяц): Нет, Лисичка так хитра! Сразу зайцев съест она!

Медведь: Тогда к ежику пойдем. Он уж знает обо всем.

(звучит музыка, выходит из-за ширмы ежик )

Илья К. (ежик): Я – колючий серый Ежик, нет ни головы, ни ножек.

Лиза Я. (заяц): Ты весну здесь не встречал?

Ежик: Да ведь я, как Мишка, спал.

(звучит музыка из-за ширмы появляется волк, подходит к зверям)

Егор Л. (волк): Я – зубастый серый волк, серый волк, зубами – щелк!

Похудел зимой совсем…Вас, пожалуй, зайцы, съем?

Медведь: Ах, бессовестный злодей! Только тронуть их посмей!

Стукну лапой – будешь знать, как зайчишек обижать!

Волк (испуганно): Вижу, нам не по пути, лучше поскорей уйти.

(волк, убегает под музыку; летит Сорока)

Аня П. (сорока): Целый день летаю, все  на свете знаю.

И Медведю, и Ежу обо всем я расскажу.

Медведь: Ты сорока, не спеши. Ты весну нам покажи!

Сорока: Да Весна кругом видна: вот зеленая трава.

Просыпаются листочки, к солнцу тянутся цветочки.

Птичек всюду голоса… Это все и есть Весна!

Ведущий: А сейчас наши артисты немного отдохнут,  и все дети станцуют танец «Весенняя полька».

3. Танец «Весенняя полька».

Ведущий: Наши ребята очень любят сказки и хотят показать Вам еще одну «Весеннюю сказку».

4. Инсценировка сказки «Заюшкина избушка» .

Лиса -Лера М.

Заяц – Ульяна С.

Собака – Лиза П.

 Бык – Глеб Я.

Медведь – Миша Р.

Петух – Соня М.

Ведущий: Давайте немного отдохнем и отгадаем загадку.

Поля всё зеленеют и дубрава

Весна была хозяйкою на славу.

Природа словно к празднику одета

Теперь пришло весне на смену…

Что? (Лето).

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо ясное!

Здравствуй, время дорогое!

Здравствуй, лето красное!

Правильно впереди у нас лето, самое теплое время года. Летом отдыхают  в отпуске, купаются, загорают, много времени проводят на природе. А еще  лето, это - пора огородов. Многие сажают в огородах культурные и огородные растения, ухаживают, а потом собирают  урожай. Мы с Вами тоже посадили наши растения с «Огорода на окне» на нашем участке, и будем с ребятами ухаживать, наблюдать  за цветением цветов, ростом кукурузы, подсолнухов, помидор, огурцов, кабачков и ждать наш урожай.

А пока хотим показать Вам сказку «Репка» (под аудиозапись).

5. Инсценировка сказки «Репка»

Репка – Сережа М.

Дедка – Егор Л.

Бабка – Ульяна Л.

Внучка – Милена Г.

Жучка – Илья С.

Кошка – Лера Ш.

Мышка – Настя К.

Ведущий: На этом наше театрализованное представление заканчивается, и мы приглашаем наших родителей отдохнуть и станцевать вместе с детьми танец.

6. Танец «Маленьких утят».             2 часть (проходит в группе)
7. Мастер – класс по изготовлению тряпичной куклы «Колокольчик» - кукла хороших вестей (куклу делают родители вместе с детьми). Приложение 1.

Приложение 1.

Уважаемы родители, дети все вы знаете, что в нашей группе проводился проект «Народная тряпичная кукла». Я не зря взяла тему этого проекта, т.к. мы с ребятами занимаемся театрализованной деятельностью. Сама по себе теат – это мир кукол. Кукол из настольного, пальчикового театра, кукол би-ба-бо, кукол на гапите и т.д. Дети должны знать обязательно историю народной культуры, народные промыслы а так же историю происхождения кукол, их назначение, особенности.

Народная тряпичная кукла-оберег под названием «Колокольчик» родом из Валдая. Формой своей эта куколка напоминает знаменитые ямщицкие валдайские колокольчики, издавна славившиеся своим неповторимым мелодичным звучанием.

Значение куклы-обрега «Колокольчик»

Как валдайский колокольчик в старые добрые времена задорным звоном возвещал о приближении экипажа к станции, так кукла-колокольчик приносит своему владельцу хорошие радостные известия. Именно поэтому эту народную куколку именуют также «куклой добрых вестей».

Так что если Вы ждете какую-либо новость, хотите начать новое дело или просто ожидаете от жизни чего-то хорошего и светлого, такой народный оберег Вам просто необходим!

Подобно колокольчику, дарящему хорошее настроение своим жизнерадостным звоном, кукла-колокольчик приносит радость, веселье и счастье в дом, где она обитает.

Ну и, кроме этого, издавна считалось, что колокольный звон отгоняет от жилища и людей болезни и злых духов. Так что тряпичная кукла, так похожая на настоящий колокольчик, обладает тем же защитным свойством и является мощным оберегом для дома и семьи.

Как сделать своими руками народную куклу-оберег «Колокольчик»

Инструменты и материалы для изготовления куклы-колокольчика:

• лоскуты ситца трех цветов или с разным рисунком, как в моем случае;
• лоскут однотонной хлопчатобумажной ткани (белой или в тон ситцевым лоскутам);
• кусочек плотной льняной ткани;
• прочные хлопчатобумажные нитки типа «Снежинки» или штопка;
• вата;
• ножницы;
• кружево шириной 1-1,5 см.

В качестве основы для куклы-колокольчика часто используют настоящий маленький колокольчик. Однако, насладиться в полной мере его мелодичным звоном в готовом изделии не дают пышные юбки куклы, глушащие звук. Поэтому часто эту куклу делают вообще без каркаса – юбки придают изделию устойчивость даже без дополнительной опоры.

Я же применяю в качестве основы для будущей куклы плотный жгут, свернутый из толстой льняной ткани, ведь со временем юбки куклы-колокольчика немного сминаются, а каркас надежно поддерживает куклу и не дает ей упасть. Итак,

1. Кусок плотной льняной ткани размером 10х15 см сворачиваю в тугой жгут.

2. Туго оборачиваю жгут по спирали нитью.

3. Комок ваты – наполнитель для головы куклы —  присоединяю к одному концу жгута и приматываю его нитью.

Основной особенностью куклы-колокольчика является наличие трех пышных юбок, символизирующих гармонию трех составляющих человека: тела (природного материального), души (природного нематериального) и духа (сверхприродного). Именно из этой гармонии и возникает человеческое счастье.

4. Из ситцевых лоскутов выкраиваю три круга:

• для нижней юбки – диаметром 29 см (из ситца в клетку);
• для средней юбки – диаметром 24 см (из ткани в полоску);
• для верхней юбки – диаметром 19 см (из ткани с шитьем).

5. Приступаю к сборке куклы-колокольчика. Подготовленный каркас для куклы размещаю на круге ткани, предназначенном для нижней юбки. При этом ватный шарик должен находиться прямо по центру круга.

6. Аккуратно натягивая ткань, оборачиваю ею верхнюю часть каркаса. Фиксирую ткань под головой будущей куклы несколькими витками нити.

7. Так же поочередно поступаю с деталью средней юбки, и с деталью верхней юбки.

8. Для головы и верхней части туловища куклы из однотонной хлопчатобумажной ткани выкраиваю квадрат со стороной 20 см. Два противоположных угла квадратной детали заворачиваю внутрь, так чтобы уголки располагались немного внахлест.

9. Подобно деталям юбок оборачиваю свернутой квадратной деталью голову куклы, стараясь, чтобы в области «личика» образовалось как модно меньше складок. Перевязываю ткань нитью под головой куклы.

10. Свободные углы квадратной детали образуют рукава. Для оформления ручек куклы подгибаю уголки квадратной детали внутрь, так же, как при изготовлении кубышки-травницы и куклы-подорожницы.

11. Перетягиваю нитью ткань в области запястья куклы.

12. Чтобы ручки куклы-колокольчика не торчали вверх, перевязываю ткань нитью под руками куклы.

13. Оборачиваю голову куклы тонкой тесьмой, призванной имитировать подвойник, или так называемое очелье.

14. Фиксирую тесьму несколькими витками нити под головой куклы.

15. Выкраиваю из клетчатого ситца квадрат со стороной в 23 см. Разрезаю квадрат по диагонали пополам и получаю треугольную деталь для косынки.

16. Повязываю косынку на голову кукле, перекрестив концы на груди и завязав узел на спине.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Мастер-класс по изготовлению куклы «Колокольчик» - источник интернет ресурсы.