Проект "Путешествие в село"
проект (старшая группа) на тему

Опубликовано 22.06.2016 - 5:14 - Ситкова Лариса Викторовна

Данный проект был реализован в совместной работе с родителями и является семейным проектом

Скачать:

Вложение	Размер
selo.docx	24.88 КБ

Предварительный просмотр:

Проект творческо-исследовательской деятельности на тему: «Путешествие в село»

Участники проекта: Семья Никиты Б., его друг Кирилл С.

Руководитель: Ситкова Л.В.

Вид проекта: творческо-исследовательский

Продолжительность проекта: краткосрочный

Сроки реализации проекта: пятница – понедельник

Пояснительная записка

Дошкольное детство можно назвать временем ежедневных открытий, помочь создать условия для познания нового, направить детскую любознательность для формирования необходимых нравственных качеств – основная задача для близких детям взрослых людей.

Основы патриотизма начинают формироваться в этом возрасте. Фундаментом патриотизма по праву рассматривается целенаправленное ознакомление детей с родным краем, его социальным, природным и культурным окружением, формирование у детей интереса к познанию окружающего мира – накопление ими социального опыта жизни в городе, в селе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры.

Для успешности работы с детьми по ознакомлению с местом, отличающимся от привычного социума, необходимо применить проектный метод.

План реализации проекта:

Уточнение представлений о жизни в селе
Выявление потребностей в новых знаниях
Постановка цели познания
Планирование деятельности по проекту
Познание и сравнение социума города и села
Подведение итога проекта
Подготовка презентации

Алгоритм проектной деятельности

Этапы проектной деятельности	Деятельность педагога	Деятельность детей
Постановка проблемы	Беседа с детьми «Как живут в селе» - выявление знаний детей о жизни в селе, определение проблемы	Дети видят, что знания у них о селе неполные, у них возникают вопросы
Определение цели деятельности	Постановка цели: «Расширение представлений детей о социальной, природной и культурной жизни в селе» Задачи: Познакомить детей с селом, как видом населённого пункта Расширять знания детей о географическом расположении села, о природных ресурсах Познакомить детей с традициями, трудом и бытом селян Упражнять детей в сравнении села и города Развивать познавательные навыки (наблюдение, построение диалога, анализ полученных знаний, вывод) Формировать интерес к познанию окружения родного края	Формулируют конкретные вопросы, на которые хотят получить ответы: Какие дома есть в селе Чем занимаются люди в селе (взрослые и взрослые) Какие животные есть в селе Где находится лес
Конкретный замысел	В ходе обсуждения с детьми способов получения информации, координируется направление их мыслей, последовательность действий (при необходимости). Поощрение и мотивация деятельности детей в процессе обдумывания действий. В результате реализации проекта планируется получить следующие результаты: - У детей расширились и конкретизировались знания о селе (природное, социальное, культурное окружение; животноводство, растениеводство села; быт и досуг села) - Умеют проводить сравнительный анализ, делать вывод - Сформировались знания о многообразии окружающего мира, поддерживается интерес к его познанию	Обсуждают способы получения информации, последовательность действий. Выслушивают советы взрослых, выбирают и дополняют своими идеями.
Планирование	Определение этапов деятельности по проекту: - поездка в село - экскурсия по селу, рассматривание построек, социальных объектов - наблюдение природного окружения - наблюдение животного мира сельских жителей - беседы и игры с детьми и взрослыми села - подведение итогов после сравнения о жизни в селе и городе - создание презентации через творческую деятельность «Путешествие в село»	Планируют свою деятельность: Игра «Журналисты» Поход в лес Знакомство с местными жителями (взрослыми и детьми) Игры с местными детьми Рисование и лепка по желанию
Реализация проекта и постоянная рефлексия	Помощь и направление детской познавательной деятельности	Действуют по согласованному вместе плану
Анализ результатов и презентация	Анализ полученный результатов. Помощь в подготовке презентации, использование продуктов творческой деятельности детей.	Проводят с помощью воспитателя совместный анализ, участвуют в создании презентации по проекту. Вывод: жизнь в селе и городе имеет различия, но во многом похожа и интересна

Циклограмма проектной деятельности:

Пятница:

Беседа ««Как живут в селе» - выявление знаний детей о жизни в селе, определение проблемы
Вопросами, подвести детей к пониманию, что у них не полные знания о жизни в селе
Мотивировать детей на поиск недостающей информации
Опрос детей о том, что они хотят узнать
Постановка цели
Совместный выбор путей получения информации
Планирование деятельности
Поездка в село (наблюдение природного и социального окружения по дороге следования)
Знакомство с хозяевами, с их домом, бытом
Вечерние игры с детьми, беседы

Суббота:

Экскурсия по селу (рассматривание построек, социальных объектов, беседы по ходу наблюдений)
Игры на стадионе с местными детьми (футбол, ляпы, казаки – разбойники, вышибалы)
Помощь взрослым по сбору весеннего урожая в огороде, закрепление знаний об овощных культурах, условиях и этапах их роста (редис, укроп, салат, лук, чеснок)
Прогулка по пастбищу (рассматривание пасущихся животных: коровы, лошади, козы, овцы, утки, гуси, куры)
Прогулка к озеру, наблюдение природного окружения, условий для жизни животных, бережное отношение людей к природе)
Игры во дворе с детьми (футбол, катание на велосипеде, освоение спортивного оборудования)
Игры в доме (музыкальные инструменты, пазлы, конструктор лего, сооружения и машинки хот уилс, творческая деятельность по впечатлениям прошедшего дня)
Беседа, помощь вопросами в анализе по результатам сравнения жизни в селе и городе

Воскресенье:

Беседа «О чём я хочу рассказать и что я хочу показать своим друзьям в садике о путешествии в село»
Составление плана рассказа. Подбор фотографий, рисунков
С помощью взрослый подготовка презентации, составление рассказа

Понедельник:

Презентация проекта «Путешествие в село»