Памятка для родителей "Предупреждаем заикание"
консультация на тему

                                              Памятка для родителей

                 «Предупреждаем развитие заикания у дошкольников»

                                                                      подготовила

                                                                                учитель – логопед

                                                                          О. А. Кустова

   Заикание - это нарушение темпа, ритма, плавности речи, вызываемое судорогами в различных частях речевого аппарата. При заикании  в  речи наблюдаются  вынужденные остановки или повторения отдельных звуков и слогов. Чаше всего заикание возникает в дошкольном возрасте.

Причиной появления заикания является ослабленность центральной нервной системы. Поводы к возникновению заикания могут быть различными. Иногда оно появляется после ряда инфекционных заболеваний, когда организм ослаблен. Часто заикание возникает после испуга или при длительной психической невротизации - постоянном несправедливом, грубом отношении к ребенку окружающих его людей. К заиканию может привести внезапное изменение в худшую сторону жизненных условий (обстановки в семье, режима). Нередки случаи заикания у детей с рано развившейся речью, родители которых читают им слишком много стихов, сказок, обращаются с постоянными просьбами: «расскажи», «повтори», часто заставляют говорить напоказ. Иногда у детей, поздно начавших говорить (в возрасте около трех лет), одновременно с бурным развитием речи возникает и заикание. Следует иметь в виду, что заикание также может появляться у детей с замедленно формирующейся моторной сферой.

  Все мы знаем бесспорное выражение, что любое заболевание легче предупредить, чем лечить, поэтому родителям дошкольников необходимо помнить следующее:

• идеальные условия для нормального развития нервной системы ребёнка – доброжелательные отношения между родителями. Если их нет, то хотя бы внешне они должны оставаться хорошими. Мама и папа – самые дорогие люди для ребёнка. Если они постоянно конфликтуют на глазах ребёнка, то для негу «рушится весь мир»;
• родителям необходимо выработать единую стратегию воспитания, чтобы не возникало противоречий, когда слова одного родителя тут же опровергаются другими;
• требования, предъявляемые к ребенку, должны соответствовать его возрасту, быть всегда одинаковыми, постоянными со стороны всех окружающих;
• нельзя чрезмерно баловать детей, исполнять любые их прихоти, так как в этом случае психической травмой для ребенка может послужить даже незначительное противоречие ему, например, отказ в чем-то желаемом;
• перед сном не нужно развлекать ребенка мультфильмами или шумными играми;
• нельзя читать детям много книг, не соответствующих их возрасту. Вредно чтение на ночь страшных сказок. В момент засыпания психика у ребёнка ослаблена, всё услышанное в это время легко откладывается в его памяти, а потому возможным результатом чтения страшных сказок могут стать ночные кошмары, после которых ребёнок может начать заикаться;
• не следует разрешать часто и долго смотреть телевизионные передачи. Это утомляет и перевозбуждает ребенка. Особенно отрицательно действуют передачи, не соответствующие его возрасту и просмотренные перед сном;
• требования, предъявляемые к ребенку, должны соответствовать его возрасту, быть всегда одинаковыми, постоянными со стороны всех окружающих;
• не следует перегружать ребенка большим количеством впечатлений (кино, чтение, просмотр телепередач и т.п.) в период выздоровления после перенесенного заболевания. Несоблюдение режима и требований правильного воспитания в это время может легко привести к возникновению заикания.
• нельзя запугивать ребенка, наказывать, оставляя одного в помещении, особенно плохо освещенном. В виде наказания можно заставить его спокойно посидеть на стуле, лишить участия в любимой игре и т.п.
• если ребёнок провинился, надо сделать так, чтобы он понял, за что его наказывают. Для этого надо объяснить, в чём он был не прав. При любых шалостях недопустимы телесные наказания.
• общаясь с ребёнком, стараясь говорить спокойно, неторопливо, плавно, не срываясь на крик.
• ребёнка постоянно необходимо знакомить с окружающим миром, явлениями природа, которые могут вызвать страх: гром, молния, ветер.

  Если с Вашим ребёнком произошла беда – он начал заикаться, - не паникуйте, не расспрашивайте его, не заставляйте произносить трудные слова. Наоборот, всем своим поведением убедите, что ничего особенного не случилось. Ребёнок должен быть твёрдо уверен, что родители его любят и всегда готовы помочь.