Статья «Работа с родителями дошкольников» по правилам дорожного движения.
статья на тему

ГБДОУ д/сад № 16 компенсирующего вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

Статья «Работа с родителями дошкольников»

по правилам дорожного движения.

Составитель:

Швец Ольга Викторовна - воспитатель

высшей квалификационной категории.

Санкт-Петербург

2015

Статья «Работа с родителями дошкольников»

по правилам дорожного движения.

Цель: формирование родителями у детей культуру поведения на проезжей части.

Помните! Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

Памятка  для родителей.

• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать ( в том числе и по телефону)- ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
• Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы при этом не торопились. Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком “Пешеходный переход”.
• Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.
• При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.
• Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или побежать на проезжую часть.
• Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге, показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
• Не выходите с ребенком из-за кустов или машины, не осмотрев предварительно дорогу, – это типичная ошибка и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли.
• Не разрешайте играть вблизи дороги и на проезжей части.

Важно помнить, пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге.  Сотрудничество с детским садом, с дорожно-патрульной службой принесут пользу в формировании у детей культуры поведения на проезжей части.