Развиваем речь посредством театрализованной деятельности.
консультация на тему
Консультация в родительский уголок расскажет родителям, что участие детей в театрализованных играх благоприятно влияет на обогащение словаря детей, на развитие их речевых способностей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvivaem_rech_posredstvom_teatralizovannoy_deyatelnosti_konsultatsiya.doc | 443 КБ |
Предварительный просмотр:
Развиваем речь посредством театрализованной деятельности.
Развитие речи детей - одна из приоритетных задач в обучении и воспитании. Речь ребенка развивается постоянно в быту, на занятиях, в игре, в общении со сверстниками и взрослыми и сопровождает его в любой деятельности. Но как сделать так, чтобы обучение проходило легко и свободно, без строгих правил и навязчивости? Эти вопросы поможет решить использование в педагогическом процессе театрализованных игр. Они пользуются у детей неизменной любовью. Дошкольники с удовольствием включаются в игру, превращаются в артистов. Играя с детьми, мы общаемся с детьми на их территории. Вступая в мир игры, мы многому можем научиться сами и научить наших детей. Театрализованные игры сильное и ненавязчивое педагогическое средство. Ребенок чувствует себя во время игры свободно.
Участие детей в театрализованных играх благоприятно влияет на обогащение словаря детей, на развитие речевых способностей. У детей улучшается настроение, уверенность в себе, чувствуют они себя раскованнее, становятся доверчивее. Умения, приобретённые в театрализованных играх дети, переносят в повседневную жизнь.
Игры-драматизации позволяют решать одновременно несколько задач: развитие речи и обогащение навыков театрально-исполнительской деятельности, создание атмосферы творчества, социально-эмоциональное развитие детей. Работа с детьми над образами персонажей включает в себя развитие выразительности речи, пластики, двигательных способностей, эмоционального состояния, поведенческих норм, нравственного развития.
Ребенок обучается незаметно для него самого, учится публично говорить и действовать. Можно использовать различные виды театра:
- Пальчиковый театр.
- Театр би-ба-бо. (Куклы этого театра обычно действуют на ширме, за
которой скрывается водящий.)
- Теневой театр.
- Театр игрушек. (Используются любые обыкновенные игрушки,
одинаковые по материалу.)
- Театр из картона (на столе).(Картинки - персонажи передвигают в
соответствии с содержанием читаемой сказки.)
- Театр на фланелеграфе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей на тему: «Развиваем речь через театрализованную деятельность»
В настоящее время речь ребенка является актуальной проблемой. В наше время, где телевизор, компьютер заменили живое общение детей, речь перестала быть эффективным средством коммуника...
Конспект образовательной деятельности в средней группе, развитие речи посредством театрализованной деятельности «Путешествие с Домовенком»
Конспект образовательной деятельности в средней группе, развитие речи посредством театрализованной деятельности «Путешествие с Домовенком»Цель: Создание условий тв...
Конспект образовательной деятельности в средней группе, развитие речи посредством театрализованной деятельности «Сказка – невеличка про зверей и рукавичку»
Конспект НОД по развитию речи в средней группе с элементами театрализации. Упражнения на развитие связной речи, ЗКР, грамматического строя речи, развитие коммуникативных умений....
Конспект образовательной деятельности в средней группе, развитие речи посредством театрализованной деятельности «Путешествие с Домовенком»
-Организовать деятельность детей по развитию связной монологической и диалогической речи через театрализованную деятельность....
Конспект образовательной деятельности в средней группе, развитие речи посредством театрализованной деятельности «Путешествие с Домовенком»
-Организовать деятельность детей по развитию связной монологической и диалогической речи через театрализованную деятельность....
Конспект родительского собрания в младшей группе "Развиваем речь посредством игровой деятельности"
Дошкольный возраст – этап активного речевого развития. В формировании речи ребенка большую роль играет его окружение, а именно, родители и педагоги. От того, как вы гово...
Самообразование на тему «Развитие навыков связной речи посредством театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ОНР)»
В документе представлено самообразование по теме «Развитие навыков связной речи посредством театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями ...