Варианты использования малых форм фольклора в работе с дошкольниками
методическая разработка по теме
Варианты использования малых форм фольклора в работе с дошкольниками
1.Фольклорные праздники - развлечения.
2.Рисование ладошкой и пальчиками героев народных сказок.
- с проговариванием потешек, дразнилок, кричалок;
- с пением песенок;
- с подбором выразительных эпитетов, сравнений.
3.Рисование с использованием приема раздувания клякс.
«Морозные узоры на стекле»
«Сказочный лес»
«Баба Яга» и т.п. (к сказкам: «Гуси-лебеди», «Мороз Иваныч» и др.)
4.Языколомки
Использование скороговорок при закреплении скорректированных звуков, формировании интонационной выразительности речи, выработки четкой дикции.
5.Включение в занятия по изучению лексической темы считалок
потешек
пословиц
поговорок
загадок
песенок
сказок
легенд и пр.
6.Сочинение детьми колыбельных песенок, частушек, приговорок, небылиц.
7.Использование малых фольклорных форм при проведении разных режимных моментов: прием в группу, умывание, кормление - потешки, игры-забавы; прогулка - народные игры с текстом; укладывание спать - колыбельные и т.п.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 1._folklor_.doc | 42.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Варианты использования малых форм фольклора в работе с дошкольниками
1.Фольклорные праздники - развлечения.
2.Рисование ладошкой и пальчиками героев народных сказок.
- с проговариванием потешек, дразнилок, кричалок;
- с пением песенок;
- с подбором выразительных эпитетов, сравнений.
3.Рисование с использованием приема раздувания клякс.
«Морозные узоры на стекле»
«Сказочный лес»
«Баба Яга» и т.п. (к сказкам: «Гуси-лебеди», «Мороз Иваныч» и др.)
4.Языколомки
Использование скороговорок при закреплении скорректированных звуков, формировании интонационной выразительности речи, выработки четкой дикции.
5.Включение в занятия по изучению лексической темы считалок
потешек
пословиц
поговорок
загадок
песенок
сказок
легенд и пр.
6.Сочинение детьми колыбельных песенок, частушек, приговорок, небылиц.
7.Использование малых фольклорных форм при проведении разных режимных моментов: прием в группу, умывание, кормление - потешки, игры-забавы; прогулка - народные игры с текстом; укладывание спать - колыбельные и т.п.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование малых форм фольклора в работе с детьми раннего возраста
Опыт работы с детьми раннего дошкольного возраста...
Использование малых форм фольклора в работе с детьми раннего возраста.
Этот материал поможет родителям использоватьфольклор в развитии и воспитании своего ребенка....
Опыт работы "Использование малых форм фольклора в работе с детьми младшего дошкольного возраста"
Народ заботливо сопровождал поэтическим словом каждый этап жизни ребёнка, все стороны его развития. Это целая система традиционных правил, принципов, с помощью которых воспитывается ребёнок в семье. С...
Использование малых форм фольклора в работе с детьми в раннем возрасте.
Слово “фольклор” в буквальном переводе с английского означает народная мудрость. Фольклор - это создаваемая народом и бытующая в народных массах поэзия, в которой он отражает свою трудовую деятельност...
Творческий проект «Использование малых форм фольклора в работе с детьми раннего возраста в адаптационный период»
Творческий проект«Использование малых форм фольклора в работе с детьми раннего возраста в адаптационный период»...
Творческий проект «Использование малых форм фольклора в работе с детьми раннего возраста в адаптационный период»
Творческий проект«Использование малых форм фольклора в работе с детьми раннего возраста в адаптационный период»...
Статья учителя-логопеда для педагогов и родителей. "Использование малых форм фольклора в работе с детьми дошкольного возраста"
Статья учителя-логопеда для педагогов и родителей."Использование малых форм фольклора в работе с детьми дошкольного возраста"Подготовила: учитель-логопед ГБДОУ д/с №65 Выборгского района г. ...