Что такое сенсорное развитие, и какое значение оно имеет для художественного развития ребёнка?
консультация по теме

Сенсорное развитие (от лат.

sensus- чувство, ощущение), направленное на формирование полноценного воспитания окружающего мира в разнообразии его проявлении ( цвет, форма, величина размещение в пространстве, запах, вкус, вес, фактура поверхности и т.д.). Чувственный опыт является    основой , первой ступенью в познании окружающего мира .

Успешность умственного, физического, эстетического, нравственного воспитания в большей степени зависит от  уровня сенсорного развития детей.

       В каждом возрасте перед сенсорным  воспитанием

стоят свои задачи:

 В раннем детстве накапливаются                                  представления  о цвете, форме, величине. Важно  знакомить ребенка со всеми цветами спектра, с геометрическими фигурами- круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник, шар, куб, кирпич.

Развивать познавательные  умения и речевые- определять  цвет, размер, форму предметов путём зрительного, осязательного  и двигательного обследования , сравнения.

Значение сенсорного воспитания состоит в том, что он:

• Является   основой для общего , в т.ч. интеллектуального развития;
• Готовит к реальной жизни;
• Развивает наблюдательность, внимание, память;
• Является основой для развития воображения и эстетического чувства;
• Влияет на развитие речи, в т.ч.осмысление значение слов и

расширение словарного запаса ребёнка;

• Обеспечивает  развитие зрительной  , слуховой, моторной, образной и и др.видов памяти;

Таким образом, сенсорное воспитание детей раннего и дошкольного возраста основывается на  развитии

     воспитания и предполагает решение следующих задач:

• Развитие органов чувств
• Знакомство с сенсорными эталонами(форма, цвет и др.)
• Освоение способов обследования предметов

Сенсорное развитие (от лат.

sensus- чувство, ощущение), направленное на формирование полноценного воспитания окружающего мира в разнообразии его проявлении ( цвет, форма, величина размещение в пространстве, запах, вкус, вес, фактура поверхности и т.д.). Чувственный опыт является    основой , первой ступенью в познании окружающего мира .

Успешность умственного, физического, эстетического, нравственного воспитания в большей степени зависит от  уровня сенсорного развития детей.

       В каждом возрасте перед сенсорным  воспитанием

стоят свои задачи:

 В раннем детстве накапливаются                                  представления  о цвете, форме, величине. Важно  знакомить ребенка со всеми цветами спектра, с геометрическими фигурами- круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник, шар, куб, кирпич.

Развивать познавательные  умения и речевые- определять  цвет, размер, форму предметов путём зрительного, осязательного  и двигательного обследования , сравнения.

Значение сенсорного воспитания состоит в том, что он:

• Является   основой для общего , в т.ч. интеллектуального развития;
• Готовит к реальной жизни;
• Развивает наблюдательность, внимание, память;
• Является основой для развития воображения и эстетического чувства;
• Влияет на развитие речи, в т.ч.осмысление значение слов и

расширение словарного запаса ребёнка;

• Обеспечивает  развитие зрительной  , слуховой, моторной, образной и и др.видов памяти;

Таким образом, сенсорное воспитание детей раннего и дошкольного возраста основывается на  развитии

     воспитания и предполагает решение следующих задач:

• Развитие органов чувств
• Знакомство с сенсорными эталонами(форма, цвет и др.)
• Освоение способов обследования предметов