Конспект мероприятия «Осенние мотивы»
методическая разработка (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Форма проведения: творческая мастерская
Аудитория: родители первой младшей группы
Количество участников: 15 человек
Задачи:
1.Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми через изобразительную деятельность.
2. Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования.
3.Наладить эмоциональный контакт с родителями.
Ожидаемые результаты:
укрепление внутрисемейных связей, эмоционального позитивного семейного общения, развивать умение находить общие интересы и занятия.
Информационно - техническое обеспечение:
CD-проигрыватель
Запись спокойной мелодии для фона
Проектор
Материалы и оборудование:
-рабочее место для каждого родителя
-гуашь
-баночки с водой
-кисточки
-влажные и бумажные салфетки
-манка
-листья сухие
-коктейльная трубочка
Предварительная работа:
-оформление пригласительных билетов, объявления, буклетов.
-выставка детских работ
-подготовка слайд-шоу «Нетрадиционные технологии в изобразительной деятельности»
-приготовление материалов для занятия с родителями.
Логика проведения:
Я слышу и забываю,
я вижу и понимаю,
я делаю и запоминаю.
( китайская поговорка)
Приветствие:
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители !
Рада приветствовать вас в нашей творческой мастерской !
Как вы думаете, что такое творчество? В чем оно проявляется? В каких видах деятельности может развиваться творчество детей ? (ответы родителей) .
Наша с вами задача всемерно поддерживать и стимулировать развитие творчества у детей.
Вы не задумывались, почему все дети любят рисовать ? Как правило, они начинают это делать раньше, чем говорить. Причем важен сам процесс: рука движется- оставляет след, остановилась – ничего не происходит. Все, что попадает в руки ребенка, подвергается всестороннему испытанию. О чем это говорит ? О том , что дети исследователи, мыслители и открыватели. Давайте поможем им сделать новые открытия. Кто знает, может быть, мы откроем что-нибудь новое и для себя ?
Дети 2-3 летнего возраста, конечно, держат кисточку не уверенно, и картин не изобразят. Но, с помощью нетрадиционной техники рисования они могут творить и развивать свои творческие способности.
Наше сегодняшнее мероприятие посвящено нетрадиционным техникам рисования.
Воспитатель : Существует много техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь, желаемого результата. Нестандартные подходы к организации изобразительной деятельности удивляют и восхищают детей, тем самым вызывая стремление заниматься интересным делом.
А сколько дома ненужных вещей – зубная щетка, огарок свечи, тушь, моток ниток, и т.д., и все это может нам пригодиться для работы.
Рисовать можно чем угодно и как угодно ! Лежа на полу, под столом, на столе…
Уважаемые родители, какие способы нетрадиционного рисования вы знаете? Назовите.
( родители называют).
Воспитатель: Из всего многообразия техник я хочу познакомить вас с некоторыми из них, которые в большей мере подходят к возрасту наших детей.
(Рассказ сопровождается показом слайдов и предложением родителям выполнять рисунки вместе)
Сегодня я хочу вам предложить порисовать самим, побыть немного детьми.
И начнем мы свое занятие в мастерской с техники рисования ладошками.
На ладонь с помощью кисточки нанести краску, приложить ладонь к листу бумаги. Затем можно пофантазировать : дорисовать какие-нибудь детали к оттиску и превратить обычное изображение ладони в необычайный рисунок.
Кляксография с трубочкой.
Кляксография это способ рисования с помощью различных клякс.
Технология выполнения:
-зачерпнуть пипеткой краску, капнуть ее на лист бумаги, делая каплю.
-коктейльной трубочкой подуть на кляксу снизу вверх в разные направления. Получается рисунок.
Оттиск засушенными листьями .
Для использования этой техники нужно нанести краску на засушенный лист и приложить намазанную поверхность листа к бумаге, слегка прижав.
Рисование пальчиками.
Обмакнуть палец в краске и выполнить рисунок.
Воспитатель: Давайте попробуем нарисовать портрет вашего ребенка.
Воспитатель: Рисовать можно не только красками. Нам в этом поможет манная крупа.
Рассыпается крупа, родители пальцем рисуют на крупе, идет обсуждение.
Картофельный штамп.
Родителям предлагается из сырой картофелины, разрезанной пополам, вырезать какой –либо рельеф(цветок, звездочку и т.д.)
Кисточкой нанести краску на поверхность среза. Приложить штамп к бумаге.
Воспитатель: сегодня мы с вами познакомились с некоторыми приемами рисования. И, как итог нашего занятия, я хочу предложить вам создать плакат на тему предстоящего праздника осени и украсить им группу. ( родители, используя все техники, приступают к коллективной работе. Воспитатель фиксирует происходящее на фотоаппарат).
Рефлексия:
Впечатление от занятия.
Какие выводы для себя вы сделали.
Что вам понравилось больше всего.
(родители делятся впечатлениями).
Воспитатель: Я надеюсь, что на нашем занятии вы окрыли для себя много нового. Хочется пожелать вам творческих успехов в вашей совместной деятельности с детьми.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по развитию речи. Открытое мероприятие для родителей. Концерт «Осенние мотивы».
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по развитию речи в процессе театрализации....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/07/picture-450696-1423331227.jpg)
Конспект НОД по ИЗО" Осенние мотивы" (интегрированная)
Цель НОД это выявление и закрепление представлений воспитанников о связях и зависимостях в природе через подбор красок, наиболее точно отражающих состояние животного и растительного м...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/10/picture-590486-1423551824.jpg)
Конспект интегрированного занятия "Осенние мотивы"
Цель:· формировать представления об осени, ее признаках....
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/04/picture-787627-1554378066.jpg)
Конспект мероприятия по мотивам русских народных сказок
В настоящее время изучению проблемы речевого творчества дошкольников посвящается большое количество научно-исследовательских работпсихологов и педагогов. Исследователи отмечают, что развитие в до...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/04/picture-787627-1554378066.jpg)
Конспект мероприятия по мотивам русских народных сказок Тема: «Путешествие по русским народным сказкам с бабушкой Забавушкой»
Конспект мероприятия по мотивам русских народных сказокТема: «Путешествие по русским народным сказкам с бабушкой Забавушкой» ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/12/picture-758299-1457807023.jpg)
Конспект НОД "Осенние мотивы" в подготовительной группе
Знакомство детей с новой нетрадиционной техникой рисования - раздуванием краски...
Открытое итоговое мероприятие по познавательной деятельности дошкольников подготовительной группы "Осенние мотивы"
Цель: Создание условий для закрепления представлений детей о характерных признаках осени и осенних явлений....