детушек воспитать - не курочек пересчитать
консультация на тему

Детушек воспитать - не курочек пересчитать

Родительское слово мимо не молвится

(Памятка первая: чему учится ребенок у родителей)

• Если ребенок растёт в дружелюбной обстановке, он учится доброжелательно относиться у окружающим.
• Если ребенка подбадривают, он учится верить в себя.
• Если к мнению ребенка прислушиваются, он учится уважать себя.
• Если добрые дела ребенка замечают, он учится быть благодарным.
• Если ребенка хвалят и порицают за дело, он учится быть справедливым.
• Если ребенок живет в безопасности, он учится верить в людей.
• Если ребенка постоянно критикуют, он привыкает жить с чувством вины.
• Если ребенок живет во вражде, он учится агрессивности.
• Если ребенка высмеивают и упрекают, он становится замкнутым и нелюдимым.

Сладок мед, да не по две ложки в рот

(Памятка вторая: чему учатся родители у детей)

• Не балуйте меня. Я знаю, что совсем не обязательно давать мне всё, что я прошу. Я просто испытываю вас.
• Не бойтесь проявлять со мной твердость. Я предпочитаю именно такой подход. Это помогает мне определить свое положение в жизни.
• Не полагайтесь только на силу в отношениях со мной. Это приучит меня к тому, что считаться нужно только с силой. Больше предлагайте, чем заставляйте.
• Не будьте непоследовательными – это сбивает меня с толку. Я буду всегда стремиться оставить последнее слово за собой.
• Не давайте обещаний, которых вы не можете выполнить: я перестану верить вам.
• Не поддавайтесь на мои провокации, когда я говорю или делаю что-то затем, чтобы проверить вашу реакцию. Иначе я попытаюсь достичь ещё больших побед.
• Не приходите в ужас, когда я говорю, что ненавижу вас. Я не это имею в виду. Я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что нанесли мне обиду.
• Не заставляйте меня чувствовать себя маленьким и беспомощным – я вырасту плаксой и нытиком.
• Не делайте за меня то, что я в состоянии сделать сам, я буду использовать вас в качестве прислуги.
• Не допускайте, чтобы я становился предметом вашего внимания, только когда совершаю дурные поступки. Это вдохновит меня на следующие «подвиги».
• Не делайте мне замечаний в присутствии посторонних. Я всё пойму, если мы поговорим спокойно с глазу на глаз.
• Не пытайтесь обсуждать моё поведение в самый разгар конфликта. В это время мой слух притупляется, а моё желание общаться с вами пропадет. Будет лучше, если вы дадите мне немного остыть, а потом расскажите, в чем я был не прав.
• Не читайте мне бесконечные нотации. Вы даже не представляете, как хорошо я знаю, что такое хорошо и что такое плохо.
• Не заставляйте меня чувствовать, что все мои поступки – смертный грех. Я должен научиться совершать ошибки, не ощущая при том, что ни на что не годен.
• Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня, иначе я буду вынужден защищаться, притворяясь глухим.
• Не требуйте от меня всегда объяснений, зачем я сделал то-то и то-то. Я иногда и сам не знаю, поэтому поступаю так, а не иначе.
• Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность – я могу превратиться в лжеца.
• Не запрещайте мне экспериментировать – именно так я познаю мир. Пожалуйста, смиритесь с этим.
• Не защищайте меня от последствий моих ошибок – я учусь на собственном опыте.
• Никогда не намекайте на своё совершенство и непогрешимость. Мне будет казаться, что все мои попытки последовать вашему примеру – тщетны.
• Не беспокойтесь, что мы проводим вместе слишком мало времени. Гораздо важнее то, как мы его проводим.
• Не выражайте излишнего беспокойства из-за моих страхов. Иначе я буду бояться ещё больше. Продемонстрируйте мне, что такое мужество.
• Не нарушайте равновесия между одобрением и недовольством. Заслуженная похвала может забыться, но незаслуженный нагоняй – никогда.
• Не воспринимайте меня только объектом воспитания. Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям. Тогда я тоже стану вашим другом.
• Я вас так люблю! Пожалуйста, ответьте мне любовью.

                                                                                                                  С. Климова