Памятка для родителей «Характеристика отдельных личностных качеств первоклассника».
консультация (подготовительная группа) по теме

Памятка для родителей

«Характеристика отдельных личностных качеств первоклассника».

1. Организованность:

—        умение следовать цели, поставленной взрослыми или выдвигаемой самостоятельно; подчинение ей в своей деятельности;

 —        умение руководствоваться планом, предложенным взрослыми, и самостоятельно последовательно осуществлять намеченные действия;

—        рациональное использование времени, установленного для выполнения задания, умение ускорить темп работы;

—        умение сдерживать импульсивные порывы, контролировать свои действия, руководствуясь указаниями взрослых, сравнивать замысел с достигнутым результатом;

—        умение справедливо оценивать свою работу и работу своих товарищей, находить недостатки в своей работе;

—        внешняя организованность: порядок на рабочем месте, аккуратность в обращении с материалами для работы, отсутствие отвлечений от работ.

2. Ответственность:

• —        понимание ребенком значимости и необходимости обязательного выполнения деятельности, имеющей значение не только для него лично, но и для других людей, а также готовность держать ответ за порученное дело;
• умение и желание преодолевать встретившиеся трудности и препятствия, переделывать, если получилось неудачно, искать наиболее рациональные приемы;
• удовлетворение от того, что дали поручение, беспокойство за успех;
• умение оценивать результат труда.

3. Самостоятельность:

• охотное принятие ребенком предложения что-либо сделать, умение самому найти себе полезные дела и создать условия для игры, занятия, работы;
• выполнение задания без контроля со стороны взрослого;
• умение выполнить работу без посторонней помощи;
• умение преодолевать трудности и достигать результата; моральное удовлетворение от самостоятельно выполненного действия.

4. Дисциплинированность:

• охотное и своевременное выполнение требований взрослых, а также поручений и обязанностей;
• умение удерживать себя от поступков, идущих вразрез с требованиями дисциплины;
• умение согласовывать свои интересы, желания с интересами и желаниями окружающих.

5. Настойчивость:

• умение длительное время мобилизовать усилия к достижению поставленной цели и достигать ее;
• преодоление трудностей и препятствий, встречающихся на пути к достижению цели;
• доведение начатого дела до конца.