«Внедрение УМК по обучению детей государственным языкам»
консультация (средняя группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад присмотра и оздоровления №22 «Колокольчик»

Консультация для родителей на тему:

«Внедрение УМК по обучению детей государственным языкам».

                                                                                             Материал подготовил:

                                                                                             воспитатель по обучению

                                                                                             детей тат. языку

                                                                                             Гадиева С.Ш.

г. Набережные Челны

1. Планирование работы в ДОУ по внедрению  УМК.

- Консультации для педагогов и узких специалистов, родителей.

Темы:

1) «Обучение детей государственным языкам»;

2) «Методика проведения занятий с русскоязычными детьми, используя УМК»;

3) «Развитие ребенка в билигвальной семье» (подбор игр по обучению детей государственным языкам);

4) «Изучаем татарский язык – играючи»;

5) «Бергәләп уйныйк» (практический материал по УМК для педагогов и родителей).

2. 1)Обучение русскоязычных педагогов татарскому языку.

3) Проведение тестирования.

4) Использование интернет – ресурсов по УМК для детей всех возрастов.

5) Приобретение рабочих тетрадей для русскоязычных детей и детей татарской национальности.

6) Показ открытых мероприятий, занятий с использованием УМК для родителей и педагогов. Участие родителей в театрализованных представлениях на татарском языке, участие на праздниках, «дни открытых дверей».

7) Проведение мониторинга по освоению программного материала детьми.

3. 1) Разработка картотеки по лексическим темам.

2) Закрепление пройденного материала в планах (режимные моменты, прогулки, труд, музыкальные занятия, индивидуальная работа).

4. Результаты усвоения программного материала по татарскому языку русскоязычными детьми подготовительных к школе групп.

5. Проблемы при внедрении УМК, пути решения.

1) Недостаточное владение татарским языком.

Пути решения: проведение практических занятий через диалоги, игровые ситуации.

2) Недостаточная заинтересованность родителей.

Пути решения: использование активных форм, привлечение родителей в образовательный процесс (показ открытых мероприятий, привлекая самих родителей, участие в проектах, «дни открытых дверей», презентации).

3) Недостаточная активизация детей в общении на татарском языке.

Пути решения: больше разговаривать на татарском языке, вести диалоги, участвовать в сюжетно – ролевых играх совместно с детьми и т.д. Больше активизировать детей во время проведения игр, возложить роль взрослых детям.