Паспорт педагогического проекта «Будь здоров, малыш!»
проект (младшая группа) по теме
Проект посвящён актуальной проблеме – формированию у детей навыков здорового образа жизни. Для осуществления преемственности в формировании привычки к здоровому образу жизни у детей, необходима совместная работа педагогов и родителей. Формирование у детей навыков здорового образа жизни реализуется через активную деятельность всех участников проекта.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Паспорт педагогического проекта
«Будь здоров, малыш!»
Цель проекта :
Формировать потребность к здоровому образу жизни, закреплять культурно-гигиенические навыки у детей раннего возраста. Повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.
Задачи:
- Создать благоприятные условия для физического развития и укрепления организма детей раннего возраста.
- Продолжать использовать в работе нетрадиционные формы оздоровления детей: приёмы массажа биологически активных точек (самомассаж лица).
- Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.
- Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей.
- Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.
- Заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.
Вид проекта: краткосрочный.
Актуальность:
Проект посвящён актуальной проблеме – формированию у детей навыков здорового образа жизни. Для осуществления преемственности в формировании привычки к здоровому образу жизни у детей, необходима совместная работа педагогов и родителей. Формирование у детей навыков здорового образа жизни реализуется через активную деятельность всех участников проекта.
Участники проекта:
-педагоги, дети, родители, мед.сестра- массажист.
Планируемые результаты.
- создание необходимых условий для организации деятельности ДОУ по формированию у детей основ здорового образа жизни;
- координация деятельности по формированию здорового образа жизни у детей между родителями, сотрудниками МБДОУ;
- появление интереса у родителей к проблемам укрепления и сохранения здоровья.
Этапы проекта:
Первый этап - подготовительный
- подобрать методическую, научно- популярную литературу, иллюстративный материал по данной теме;
- привлечь внимания педагогов, медицинских работников, родителей к проблеме оздоровительной работы с детьми.
Второй этап – основной.
- разработка комплекса мероприятий;
- разработка методических рекомендаций по формированию здорового образа жизни воспитанников;
- организация работы с родителями.
Третий этап – заключительный.
Родительский круглый стол «О здоровье всерьёз», с фотопрезентацией педагогического проекта «Будь здоров, малыш!»на интерактивной лоске.
Схема реализации проекта
Дни недели Тема | Цель | Содержание и формы работы |
Понедельник «В здоровом теле – здоровый дух!» | Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни, навыки гигиены и профилактики заболеваний. Предварительная работа: Индивидуальные беседы с родителями о закаливании детей. Конкурс семейных фотоальбомов «Папа, мама, я - здоровая семья». Консультация для родителей «Роль подвижной игры и особенности физического развития детей раннего возраста». ПРИЛОЖЕНИЕ №1 Оборудование, материалы: аудиозаписи классической музыки, дорожки для проведения закаливающих процедур (с пуговицами, с карандашами, с крышками, с искусственной травкой). | Утренняя гимнастика с элементами босохождения (в облегчённой одежде). Подвижные игры. Профилактическая гимнастика (дыхательная, коррегирующая, на предупреждение плоскостопия, осанки, зрения). Обширное умывание, мытьё рук, игры с водой, прогулки. Закаливающая гимнастика после дневного сна с музыкальным сопровождением. НОД (Здоровье) на тему: «В здоровом теле – здоровый дух!». ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 Анкетирование родителей «О здоровье детей». ПРИЛОЖЕНИЕ №3 |
Вторник «Волшебные точки» | Продолжать использовать в работе нетрадиционные формы оздоровления детей: приёмы массажа биологически активных точек; самомассажу лица. Предварительная работа: Консультация-практикум для родителей «Обучение приёмам массажа» (Мед.сестра-массажист). Оборудование, материалы: аудиозаписи музыки для релаксации. | Утренняя гимнастика с элементами точечного массажа и дыхательной гимнастики. ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 Использование релаксации. Массаж биологически активных зон (стоп, лица) с использованием художественного слова. Умывание прохладной водой рук по локоть. Пальчиковая гимнастика. Консультация для родителей: «Растим здорового ребёнка» ПРИЛОЖЕНИЕ № 5 |
Среда «День игр и забав» | Удовлетворять потребность детей в двигательной активности. Воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье. Предварительная работа: Выставка нетрадиционного физ.оборудования, изготовленного родителями. Оборудование, материалы: мячи. | Игровые занятия с мячом, игры-забавы, подвижные игры. Игры, которые лечат: «Мышка и Мишка», «Ветер» (болезни носа и горла), «Найди свой цвет» (для преодоления последствий инфекционных заболеваний). Игры и упражнения на развитие эмоциональной сферы: «Кто у нас хороший?», пляска «Ножки, ладошки». игра-тренинг «Давай с тобой подружимся». Папка-передвижка с консультацией « Игры, которые лечат». ПРИЛОЖЕНИЕ № 6 НОД по физ.культуре на тему: «Мы, сильные и смелые, ловкие, умелые!» ПРИЛОЖЕНИЕ №7 Изготовление картотеки на тему: «Здоровье и спорт» (потешки, пословицы и поговорки). ПРИЛОЖЕНИЕ №8 |
Четверг «Здесь живут витамины» | Продолжать знакомить детей с овощами и фруктами, в них находятся витамины. Закреплять знания детей о пользе витаминов. Продолжать учить детей заботиться о своём здоровье для укрепления иммунитета. Предварительная работа: Изготовление родителями буклетов «Бабушкины рецепты». Консультация для родителей: «Дефицит витаминов у детей». Оборудование, материалы: фитонциды (лук, чеснок), коробочки от киндер-сюрпризов, шнурки. | Утренняя гимнастика с элементами дыхательной (в облегчённой одежде). Ароматизация помещений (лук, чеснок), фитопитание (отвар шиповника). Использование аромоподушек (для облегчения процессов адаптации детей, укрепления иммунитета), аромомедальоны (чеснок). Беседа с детьми на тему: «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу». ПРИЛОЖЕНИЕ № 10 |
Пятница «Советы Доктора Айболита» | Создать атмосферу комфорта, помочь каждому ребёнку осознать значение физических упражнений в оздоровлении всего организма. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни. Предварительная работа: проведение в течение недели: «В здоровом теле – здоровый дух!», «Волшебные точки», «День игр и забав», «Здесь живут витамины». | Развлечение для детей: «Советы Доктора Айболита». ПРИЛОЖЕНИЕ № 11 Родительский круглый стол: «О здоровье всерьёз». ПРИЛОЖЕНИЕ № 12 Фотопрезентация педагогического проекта: «Будь здоров, малыш!». ПРИЛОЖЕНИЕ № 13 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/12/picture-341860-1384235455.jpg)
Паспорт педагогического проекта «Будь здоров, малыш!»
Проект посвящён актуальной проблеме – формированию у детей навыков здорового образа жизни. Для осуществления преемственности в формировании привычки к здоровому образу жизни у детей, необходима совмес...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/29/picture-690644-1446106682.jpg)
Паспорт проекта «Будь здоров, малыш!»
Паспорт проекта«Будь здоров, малыш!»Цель проекта: Сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственног...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/12/picture-893126-1486880665.jpg)
Здоровьесберегающий проект для младшей группы Проект "Будь здоров, малыш"
Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит в адаптационный период, когда у детей наблюд...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/25/picture-1192249-1574669954.jpg)
Долгосрочный педагогический проект "Будь здоров, малыш!"
Долгосрочный педагогический проект "Будь здоров, малыш!", отмеченный серебряной медалью на .всероссийском конкурсе "Территория ФГОС"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/21/picture-1356874-1634839618.jpg)
Педагогический проект "Будь здоров, малыш!"
Федеральный Государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) считает одной из важнейших базовых ценностей охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том...