Родительского собрание.
методическая разработка (старшая группа) по теме

           Авторская разработка родительского собрания по теме:

«СЕКРЕТЫ ДРУЖНОЙ СЕМЬИ, ИЛИ КАК СОЗДАВАТЬ СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ»

Пастух Т.И. воспитатель, МБДОУ г. Иркутска детский сад № 157

Форма проведения: конференция

Возрастная группа: старшая

Время проведения – 1 час 30 минут

Цель:   осуществлять взаимодействие ДОУ и семьи; заинтересовать проблемой создания семейных традиций

Задачи:

1. сплотить педагогов и родителей идеей изучения семейных традиций
2. создать условия для совместной работы ДОУ и семьи по возрождению семейных традиций;
3. использовать опыт родителей в воспитании детей

  Подготовка к собранию:

1. Оформление в информационном центре для родителей консультаций:

1. «Роскошь человеческого общения».
2. «Семейные традиции – основа семейного благополучия».

1. Индивидуальные консультации с родителями, готовящимися к конференции.
2. Оформление выставки семейных газет «Традиции нашей семьи».
3. Анкетирование родителей «Семейные традиции».
4. Видео-интервью с детьми «Вместе с близкими».
5. Опрос детей: «Что любит твоя семья?».
6. Оформление выставки детских рисунков «Моя семья – мое солнышко».
7. Изготовление буклета «Секреты дружной семьи, или как создавать семейные традиции».
8. Рекомендации «Как дарить подарки».

 Оформление группы: выставка семейных стенгазет «Традиции нашей  семьи», выставка детских рисунков «Моя семья – мое солнышко», подарки-сувениры родителей.

 Оборудование: мультимедиа, рабочий материал на картоне для игры «Строим дом», листочки с текстами пословиц и поговорок.

Буклеты, рекомендации: «Секреты дружной семьи, или как создавать семейные традиции», «Как дарить подарки».

Ход собрания:

1. Вступительное слово:

-Уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о значении семейных традиций в воспитании и развитии ребенка. Если мы предположим, что сможем возродить и сохранить семейные традиции, своим примером покажем детям как их создавать, сохранять и сплачивать ими семью, то можно рассчитывать, что будущее поколение будет более интеллектуально и духовно.

 -Предлагаю Вам вспомнить, какие семейные традиции были в Вашей семье, какие воспоминания из детства остались в вашей памяти? (активизировать родителей на воспоминания о детстве, 3-4 родителя).

-В последнее время о традициях говорят много. Это и громкие слова, и яркие красочные массовые гуляния по улицам городов, и пение народных песен. Но именно о таких мелочах, которые принято называть семейными традициями, мы почему-то забываем. Традиции представляются нам чем-то глобальным, чем-то далеким, происходящим то ли на государственном, то ли на национальном уровне. Может поэтому на мой вопрос: «Какие традиции есть в Вашей семье?», большинство из Вас, улыбаясь, пожимали плечами и уверенно отвечали, что таковых просто нет. Предлагаю Вашему вниманию ответы детей на вопрос «Что любит делать твоя семья дома?» (анализ опроса детей на слайде).

1. Видео-интервью с детьми «Вместе с близкими…» (дети отвечают на вопросы о любимых занятиях в кругу семьи)
2. «Фанты – любимая игра моего детства» (воспоминания бабушки одного из воспитанников)
3. Работа в подгруппах с пословицами и поговорками.

Из далеких времен до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки о семье, давайте их вспомним  (на столах лежат приготовленные тексты с пословицами и поговорками, родители по очереди зачитывают начало, окончание – все вместе).

- Не красна изба углами, …(а красна пирогами).

- Когда семья вместе, и …(душа на месте).

- Дерево держится корнями, а человек …(семьей).

- В семье согласно, так и… (дело идет прекрасно).

- Семья в куче, не страшна (и туча).

- В гостях хорошо,… (а дома лучше).

1. Опыт родителей «Наши семейные традиции» - (семья знакомит родителей со своими традициями)

1. Игра «Строим дом»

   На «кирпичиках» - вопросы, которые педагог обсуждает вместе с родителями,  выстраивая дом. Крышу ставит педагог, обобщая афоризмом (пословицей, стихотворением).

Вопросы:

- В семьях, где заботятся друг о друге, любят друг друга, ждут друг друга, какие слова произносят друг другу?

- Как распределяются семейные дела в дружных семьях?

- В какие игры с детьми можно играть вечерами?

- Как интереснее провести выходные с семьей?

- Сколько детей, по вашему мнению, должно быть в семье?

Педагог (ставит «крышу):   Семья – любви волшебный край,

                                    Она как драгоценный рай,

                                    В котором вера и мечта

                                    Не иссякает никогда.

1. -Вокруг каждого из нас много людей, родственников, с которыми мы связаны и каждый из нас – продолжатель своего рода. И корни каждого рода, как корни дерева, уходят далеко в старину. Будет очень хорошо, если в семье Вы начнете собирать историю своего рода, составлять родословную. Это будет своеобразный мостик между поколениями Ваших предков и потомков. Педагог предлагает  поделиться опытом создания генеалогического дерева (семья делится опытом)
2.  Педагог предлагает поделиться опытом  другой семье по проведению детских праздников (семья делится опытом)
3. Практикум для родителей: «Как дарить подарки?»  (Представляется словесная реклама подарка: небольшое юмористическое стихотворение, добрая шутка). Родители дарят друг другу сувениры, приготовленные заранее.

10.Заключительное слово:

    -Уважаемые родители, можно приводить много примеров разных семейных традиций. Общее в них та трепетность, с которой все их вспоминают, желание перенести их в свою семью. Если  в Вашей семье нет традиций, придумайте их. Это сделает вашу жизнь и детство ваших детей намного богаче. Подводя итоги конференции, можно сказать, что добрые семейные традиции оказывают огромное влияние на детей, прежде всего потому, что они сплачивают семью, позволяют сберечь те зерна разумного и доброго, которые старшими членами семьи были найдены раньше и, сделать их достоянием подрастающего поколения. Сегодня мы с вами уточнили. Что такое семейные традиции, познакомились с опытом отдельных семей, научились правильно дарить подарки. В конце нашей встречи хочу вручить вам буклеты: «Секреты дружной семьи, или как создавать семейные традиции»  и рекомендации «Как дарить подарки».

11.Решение:

-Оформить в группе альбом «Семейные истории»

- Разработать проект «Традиции в каждой семье» и презентовать его на общем родительском собрании в следующем учебном году.

Список используемой литературы:

1.Зенина Т. Н. «Родительские собрания в детском саду»

    2. Зверева О.А., Т.В.Кротова «Родительские собрания в ДОУ»

   3. Интернет – ресурсы.

   4.Козлова А.В., Р.П.Дешеулина «Работа ДОУ с семьей» Методические   рекомендации, «Сфера» М. 2007