Как проверить умение ребенка правильно вести себя в опасных ситуациях.
консультация (младшая группа) по теме

Как проверить умение ребенка

 правильно вести себя в опасных ситуациях.

     В детских садах проводятся беседы и анализ знаний детей о поведении в  опасных ситуациях. Попробуйте и вы выяснить, понимает ли ребенок, какие ситуации для него являются опасными и что необходимо сделать в этих случаях. Вот некоторые вопросы, которые можно задать детям.

НАЗОВИ:

- номер домашнего телефона и адрес дома;

- номер сотового телефона мамы (папы);

- телефон «скорой помощи», милиции, пожарной службы.

Если во время прогулки к тебе подойдет незнакомый человек и позовет посмотреть красивую игрушку, маленьких котят, «секрет», то ты:

- сразу убежишь;

- позовешь друга с собой;

- пойдешь посмотреть один;

- позовешь милиционера.

Если ты потеряешься в лесу, то:

- побежишь со страху куда глаза глядят;

- сядешь под куст и будешь плакать;

- будешь кричать и звать на помощь;

- начнешь стучать в металлические банки, найденные в лесу;

- выложишь на тропинке «сигналы» (камушки, шишки).

Если ты потеряешься в городе, то:

- сядешь на скамейку и будешь плакать;

- будешь бегать и просить всех подряд тебе помочь;

- подойдешь к человеку в форме (милиционеру, охраннику) или женщине с ребенком и попросишь о помощи.

Если, гуляя по парку или в лесу, увидишь красивую ягоду, ты:

- сорвешь ее и попробуешь на вкус;

- сорвешь и покажешь взрослому;

- не будешь трогать, пока ее не увидит взрослый.

Если друг предложит тебе пойти покататься на льду, ты:

- примешь предложение и пойдешь покататься;

- откажешься, предупредив товарища о том, что можно провалиться под лед и утонуть.

     Можно по такому же принципу придумать вопросы и о купании в пруду, и о прогулках на пустыре и других опасностях, подстерегающих ребенка в мегаполисе. Ответы ребенка подскажут, о чем следует еще раз поговорить с ним, чтобы предотвратить беду.

Выучите с детьми правила «Пять НЕ»

1. НЕ выходи на улицу один;
2. НЕ вступай в разговор с незнакомыми людьми на улице и в общественных местах;
3. НЕ соглашайся никуда идти с чужими, как бы они не уговаривали и что бы ни предлагали;
4. НЕ верь незнакомцу, если он говорит, что знаком с твоими родителями, или предлагает что-то купит или подарить;
5. НЕ садись в машину к незнакомцу.

РЕЧЕВКИ

(Автор О. Колосова)

С мамой помни уговор:

Коль один пришел во двор,

То с него не убегай –

Только во дворе играй.

***

Льдом зима сковала пруд.

Здесь опасности нас ждут.

Тут кататься не годиться –

Под лед можно провалиться.

***

Ты на улице играл

И собаку повстречал.

Чтоб ее не разозлить,

Лучше к ней не подходить,

А то может укусить.

***

Иди смело по дороге,

Но всегда смотри под ноги,

Чтобы не свалиться вдруг

Прямиком в открытый люк.

***

Вот сосулька слезы льет.

Значит, к нам весна идет.

Под сосульками не стой –

Упадет на нас с тобой.

***

Если вдруг ты потерялся,

Без родителей остался,

Никуда не уходи,

Стой на месте, взрослых жди.

Уважаемые взрослые!

ВЫУЧИТЕ С ДЕТЬМИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В БЫТУ, ТОГДА НЕ ПРИДЕТСЯ ВОЛНОВАТЬСЯ ЗА ЖИЗНЬ СВОЕГО РЕБЕНКА.

ВНИМАНИЕ!

1. Электроприборы не включай без взрослых и не засовывай в розетку посторонние предметы – это опасно для жизни!
2. Когда дома один – не открывай никому дверь, не отвечай на телефонные звонки.
3. Не вставай на подоконник, не открывай окно и без взрослых не выходи на балкон – это опасно для жизни.
4. Не бегай дома, не катайся на роликах – можно сильно удариться.
5. Не дотрагивайся до кастрюль и чайников – горячей водой и пищей можно обжечься.
6. Опасно засовывать мелкие предметы в нос, рот, уши, глаза.
7. Не бери лекарства и моющие средства без разрешения взрослых – можно отравиться.
8. Разлил воду – вытри пол, так как скользкий пол – источник ушибов и переломов.
9. Острые, колющие и режущие предметы могут поранить, используй  их по назначению.
10. Включать плиту, зажигать спички и зажигалку – запрещается. Это может привести к пожару.
11. Когда ешь – молчи; играя, в рот ничего не бери – можно подавиться.