Для родителей : "Что рассказать о домашних животных?"
учебно-методический материал (младшая группа) на тему
Что рассказать о домашних
животных детям?
Перечислите домашних животных: корова, лошадь, коза, свинья, кошка, собака. Покажите иллюстрации или игрушки. Вспомните отличительные особенности животных, назовите части тела животных, опишите их.
(У кошки длинные белые усы. У лошади пышная, густая грива. У свиньи тоненький, розовый хвост, он похож на крючок. У коровы хвост прямой, длинный, с метелкой на конце и т.д.).
2. Объясните ребенку, почему этих животных назвали домашними. Расскажите, как человек за ними ухаживает, чем питаются эти животные, какую пользу приносят. (Лошадь сильная, перевозит грузы, возит людей; корова дает молоко; коза дает молоко, пух, шерсть).
3. Поиграйте в игры:
• «Назови ласково»
«собака-собачка, собачонка; кошка-кошечка, киска, кисонька; свинья – свинка; лошадь – лошадка, лошадушка».
• «У кого есть..»
У кого есть лапы? – У собаки, кошки.
У кого есть копыта? – У коровы, свиньи, козы, лошади.
У кого есть рога? У кого есть шерсть? У кого есть грива?
У кого есть пятачок? У кого есть вымя?
• «Узнай по голосу»
Кто мычит? Кто лает? Кто мяукает? Кто блеет? Кто хрюкает? Кто ржет?
• «Кто тут живет?»
В конуре (будке)-…, на конюшне - …, в сарае - …, в хлеву - ….
4. Прочитайте детям рассказы К.Д. Ушинского «Лошадка», «Корова», Е.Чарушина «Кошка», «Собака», «Про Томку».
5. Выучите наизусть:
«Кошкины крошки»
Есть у нашей кошки
Три котенка- крошки
Очень наша кошка
Любит своих крошек:
Умывает язычком,
Кормит теплым молочком
И играет с ними,
С детками своими.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/09/09/wrpi7er8jz8.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ТЕМА: Составление описательных рассказов о домашних животных по наглядно-графическому плану.
ТЕМА: Составление описательных рассказов о домашних животных по наглядно-графическому плану. ЦЕЛИ: - расширение иактивизация предметного словаря; словаря признаков по теме «Домашние животные»...
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/25/picture-62292.jpg)
Составление описательного рассказа о домашних животных с использованием плана-схемы.
Конспект НОД для детей логопедической подготовительной к школе группы «Составление описательного рассказа о домашних животных с использованием плана-схемы.»Интеграц...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/28/picture-328763-1382956544.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной логопедической группе.Развитие связной речи. Тема: Составление рассказа о домашних животных с опорой на схему.
Конспект непосредственной образовательной деятельностив подготовительной логопедической группе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/01/picture-358875-1385921577.jpg)
НОД в подготовительной группе «Составление описательных рассказов о домашних животных»
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Художественное творчество».Виды детской деятельности: игровая, познавательно...
Составление рассказа о домашнем животном
Конспект НОД с подгруппой детей среднего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/09/picture-417680-1397027173.jpg)
презентация "составление описательных рассказов о домашних животных"
презентация в помощь для составления описательных рассказов в старшей группе с опорой на схему...
Конспект НОД по составлению описательных рассказов о домашних животных используя «системный оператор» современной развивающей технологии ТРИЗ
Данный конспект с использованием современной развивающей технологии ТРИЗ Г.С.Альтшуллера позволяет педагогам в интересной форме сформировать речевые навыки, обогатить словарный запас, способствовать р...