Влияние совместной деятельности ребёнка со сверстниками и взрослыми на его социальное развитие»
рабочая программа на тему

Дошкольники участвуют в разнообразной деятельности, влияющей на их нравственное развитие и нацеленной на:

• формирование положительного отношения к правилам поведения;
• закрепление в сознании дошкольника значения правил поведения в жизни каждого и коллектива в целом;
• развитие умения принимать правила как руководство к действию;
• обобщение опыта собственного поведения, развитие оценки и самооценки;
• переход от действий, опирающихся на внешние стимулы, к поведению по внутренним побуждениям                                                 

       ............Дети испытывают потребность в общении, проявляемой не только в игре, но и в практической деятельности при выполнении общественных обязанностей, общих заданий. Эта деятельность привлекает детей как серьёзная, полезная для всех; как возможность помочь взрослым. Дети переживают чувство гордости за свою работу, ответственность за её выполнение .Дошкольники сами организовать работу, довести её общими усилиями до конца, оценить результат. Они пытаются обосновать свои оценки, при их несовпадении могут возникнуть споры. Воспитатель помогает детям: выслушивает их и подводит к общему мнению.