"Укрась елочку"
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок»

Конспект дидактической игры «Наряди ёлочку»

с блоками Дьенеша

в 1 младшей группе «Цветик-Семицветик»

                                                                        Подготовила и провел воспитатель: I квалификационной категории

Верещагина Юлия Николаевна

с. Мильково, 2024 год

Цель: закрепление геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).

Задачи:

Образовательные:

-закреплять названия геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник);

-закрепление умение различать цвета (желтый, красный, синий);

Развивающие:

- развивать мелкую моторику;

-развивать внимание и память;

Воспитательные:

-воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;

-воспитывать желание помочь зверятам.

Приемы руководства игрой: объяснение, вопросы, поддержка игровой инициативы ребенка.

Игровые действия: обучение накладывать объемные фигуры на плоскостные..

Игровое правило: найти круглую, квадратную или треугольную фигуру.

Материал: Блоки Дьенеша на каждого ребенка, изображение ёлки с геометрическими фигурами.

Ход игры:

Воспитатель: Ребята! Я хочу с вами немного поиграть. Будете со мной играть?

Дети: Да!

Воспитатель: Пожалуйста, садитесь на стульчики.

Воспитатель: Смотрите, что сегодня утром, нам принес зайка! Амелия, скажи что это?

Ребёнок: Фигуры геометрические.

Воспитатель: Хорошо, молодец. Ребята, а вы знаете, какой праздник приближается?

Дети: Новый год.

Воспитатель: Правильно. Новый год. Перед Новым годом принято наряжать ёлочку. А давайте мы с вами украсим ёлочки геометрическими фигурами для лесных зверей? Посмотрите на эту ёлочку. Что нарисовано на ёлочке?

Ребёнок: Геометрические фигуры.

Воспитатель: Давайте их назовем. Как называется эта геометрическая фигура?

Ребенок: Квадрат.

Воспитатель: Ребята, это действительно квадрат?

Дети: Да.

Воспитатель: Молодец, Лева. Квадрат, какого цвета?

Дети: Квадрат желтый.

Воспитатель: Хорошо, умнички! Амилия, как называется эта геометрическая фигура?

Ребёнок: Круг.

Воспитатель: Круг, какого цвета?

Дети: круг красный!

Воспитатель: А теперь я предлагаю вам пройти за столы. И украсить ваши ёлочки.

(работа за столами)

Воспитатель: Егор, назови какими геометрическими фигурами, ты украсил свою ёлочку.

Ребенок: Круглыми, квадратными и треугольными.

Воспитатель: Тихомир, какого цвета у тебя геометрические фигуры?

Ребенок: желтые, красные, синие.

(Так же провести с оставшимися детьми.)