Методическая разработка дидактической игры "Занимательный холодильник"
методическая разработка по математике (младшая группа)

Актуальность данной дидактической игры заключается в том, что дети, играя в нее, развивают мышление, речь, восприятие, внимание, воображение, расширяют и закрепляют знания и представления, полученные в детском саду. Малыш научится самостоятельно рассуждать, сопоставлять, сравнивать, анализировать. Также в процессе игры совершенствуется мелкая моторика рук.

Новизна дидактической игры «Занимательный холодильник» заключается в том, что она изготовлена из фетра и может использоваться в играх с детьми самого раннего возраста. Фетр – это мягкий, безопасный, доступный, приятный на ощупь материал. Еще 10-15 лет назад было бы невозможно изготовить самостоятельно настолько яркую, красочную и удобную в использовании дидактическую игру. Почему именно фетр? Игра из этого материала способна привлечь внимание ребенка, удивить и подарить радость от игры. Это безопасный, прочный, теплый и приятный на ощупь материал, который очень удобен в использовании при изготовлении игрушек и игр. Не нужно специально обрабатывать край игры, фетр не сыпется на разрезе, достаточно просто раскроить по выкройке, и при необходимости сшить или склеить детали. Иногда достаточно просто вырезать фигуры. Дидактическое пособие готово, можно играть! Такие игры привлекают внимание детей, развивают фантазию, сенсорику, счет, коммуникативные навыки, мелкую моторику, и, что очень важно для работы с детьми, этот материал яркий, нетоксичный, гипоаллергенный, мягкий и приятный на ощупь, но в то же время очень прочный. Игры из фетра ввиду их экологичности можно использовать практически с рождения.

Еще одной особенностью игры «Занимательный холодильник» является то, что дети могут сами придумывать свои варианты игры и изготавливать атрибуты для нее (рисовать, вырезать, склеивать и т.д.).