Развитие математических представлений у детей раннего возраста через методику использования напольных игр.
презентация к уроку по математике (младшая группа)

Слайд 1

МБДОУ « Детский сад № 157 общеразвивающего вида г. Владивосток » Развитие математических представлений у детей раннего возраста через методику использования напольных игр. Воспитатель I категории: Токарева О.А

Слайд 2

Актуальность Сегодня дошкольное образование осуществляет поиск эффективных средств развития детей, чтобы каждый ребенок смог проявить активность, самостоятельность и инициативность. Напольные игры — отличное дополнение педагогической программы. Они поддерживают естественное желание детей двигаться, позволяют проверить знания по изученной теме и улучшить отношения в группе.

Слайд 3

Цель : Развивать познавательную активность детей, любознательность, через занимательный математический материал. Задачи: -Развивать интерес к математике в младшем дошкольном возрасте. -Учить детей проявлять инициативу и самостоятельность при освоении напольной игр. -Развивать познавательные способности, моторику рук, память, мышление, фантазию. -Воспитывать интерес к напольной игре; создать положительные эмоции у детей от совместной деятельности дошкольника и взрослого.

Слайд 4

3 причины для использования напольных игр в образовательной деятельности: Двигательная активность – это фактор, который влияет на здоровье детей ; 2 . Движение, моторное развитие ребенка способствует его психическому развитию. Именно в движении развивается мозг ребенка ; 3 . Занятия с использованием напольных игр имеют совершенно другую эмоциональную окраску. Дети получают радость от движения . В движении дети быстрее и радостнее обучаются. Движение активизирует их мозг, задействует все органы и системы организма.

Слайд 6

Выложи фигуру

Слайд 7

Найди домик

Слайд 8

Спасибо за внимание