Тема :Әкияткә сәяхәт
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Тема :Әкияткә сәяхәт

Максат:Балаларда уен һәм танып белү эшчәнлеге барышында гади математик күзаллауларны үстерү өчен шартлар тудыру.

Бурычлар:Предметларны сан белән чагыштыра белү,геометрик фигураларны аера белү өчен шартлар тудыру.

-уйлау,игътибар,хәтер,фантазияне үстерү өчен шартлар тудыру;

-Балаларның кызыксынуы өчен уңай һәм иҗади характердагы мәсәләләрне мөстакыйль хәл итү өчен шартлар тудыру.

Җиһаз:Теремкәй макеты,уенчыклар,геометрик фигуралар ,кыстыргычлар,озын-кыска тасмалар.

Барышы:Балалар бездә бүген кунаклар ,әйдәгез исәнләшик.

Т. Балалар сезнең әкияттә буласыгыз киләмә.

Аяк белән басабыз,

Куллар белән чабабыз,

Әйләнәбез,дусларча тотынабыз,

Әйтәбез әйдә

Без булабыз әкияттә.

Т.Балалар игътибар белән карагыз әле,бу йорт нинди әкияттән?

-Ул ничек атала?(Теремкәй)

Т.Урманда теремкәй тора
  Биек тә,тәбәнәк тә түгел,

Тычкан йөгереп килгән

Теремкәйне күргән.

Т.Ә теремкәйгә ике юл.Берсе озын, берсе кыска.Тычкан буталып беткән кайсысыннан тизрәк барып җитәргә.

-Балалар озыныннанма,кыскасыннанма сез ничек уйлыйсыз?(кыска)

-Әйе ,дөрес кыска юлдан.

-Безгә дөрес итеп күрсәтергә кирәк, кайда кыска юл.

-Сезнең өстәлдә тасмалар, ике төрле икешәр тасмаларны алабыз да чагыштырабыз ,кайсы юлдан тычкан тизрәк барып җитә.

Т. Дөрес балалар ,тычкан инде теремкәйдә җырлый- җырлый яши башлаган.

-Теремкәйдә ничә җәнлек яши ? (1)

Т. Урманда теремкәй тора.

Менә бака сикерә ,

Теремкәйдә яшәргә(баканы алам)

-Бака сикергән арада ,ачкычын югалткан,елый миңа булышыгыз ди? Булышабызма

-Балалар карагыз әле ачкычка,алар нинди формада?(түгәрәк,квадрат,өчпочмак)

- Ә нинди төстә? (кызыл,яшел,сары,зәңгәр)

- Алар ничәү?(күп)

-Ә йозак? (берәү)

-Ә ничә ачкыч кирәк?(берәү)

- Йозак белән ачкыч берүк геометрик формада һәм төстә.

Т.Игътибар белән карыйбыз,йозакка ачкыч эзлибез.

-Сез ничек уйлыйсыз,нинди ачкыч кирәк?

Әйе ,дөрес балалар,йозак ачылды,бака тычкан белән яши башлады.

Хәзер теремкәйдә 2 җәнлек.

Т.Урманнан куян сикереп чыкты,аның аягында тылсымлы капчык? Нәрсә икән анда әйдәгез уйныйбыз.Түгәрәккә утырдык һәм чиратлашып алабыз, әйтәбез геометрик фигуралар.

Физ.минут

Куянга утыру салкын,

Ул кулларны җылыта,

Куллар өскә ,куллар аска

Аяк очларына баса,

Кулны куябыз билгә,

Әйләнәбез ,биибез

Һәм сикерәбез бер,ике,өч

Т.Куян теремкәйгә керде һәм бергәләшеп яши башладылар.Хәзер теремкәйдә ничә җәнлек?(3)

Т.Әкрен генә теремкәйгә хәйләкәр төлке килә.Аны керттеләр Ул теремкәйне флаглар белән бизәргә уйлады, төсле флаглар элеп чыкты.

-Кич җитте ,кузләрне йомабыз(бер флаг алына.)

-Иртә, барысы да уянды,күзләрне ачабыз,бер флаг җитми нинди төстәге юк? (уен шулай кабатлана)

Теремкәйдә 4 җәнлек яши.

Т.Төлкедән сон нәрсә килә?(бүре),теремкәйне күрә кертергә сорый.

Т.Балалар бүрегә булышыйк биремне үтәргә.Монда төсле кыстыргычлар аларны үз өйләренә бөркетергә кирәк.

Уен:”Үз өен тап”

Бүре теремкәйдә яши башлый.Теремкәйдә ничә җәнлек?(5)

Т.Урманнан аю килә.Теремкәйне күрә һәм үкерә “Мине теремкәйгә кертегез ди.Җәнлекләр куркалар,аю сыяр микән дип?

-Аю нишләп сыймый?(ул зур)

-Безгә нишләргә ,ул урманда яши алмый бит инде?

-Әйдәгез геометрик фигуралардан бергәләшеп аюга йорт төзибез.Алар сезнең өстәлдә.(өстәлдә эш)

Балалар нинди геометрик фигуралардан төзедегез?Булдырдыгыз.

Балалар сезгә әкияткә сәяхәт охшадыма?Кайсы бирем күбрәк охшады?.

Без нәрсәләргә өйрәндек?Безнең шөгылебез тәмам.