Открытое занятие по математике в ср.группе
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Открытое занятие по математике

Средняя группа

Выполнила: Орлова Татьяна Витальевна

Продолжительность: 20 минут

Программное содержание:

Упражнять в счёте предметов в пределах 5.

Совершенствовать умение сравнивать две равные группы предметов , обозначать результаты сравнения словами: «поровну», «столько-сколько», «больше-меньше».

Продолжать учить сравнивать три предмета по высоте, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: высокий, ниже, самый низкий, низкий, выше, самый высокий.

Ход занятия

lчасть:

Игровое упражнение: «Письмо от волшебника»

Повторение понятий: «Шире-уже», «высокий-низкий», «длинный-короткий», «толстый-тонкий».

llчасть:

Работа с карточками.

- На верхнюю полоску карточки выложить 3 треугольника.

- Столько же выложить квадратов на нижнюю полоску карточки.

- Что можно сказать о количестве треугольников и квадратов? ( их поровну)

- На верхнюю полоску положите еще по одному треугольнику.

- Каких геометрических фигур больше?

- На сколько треугольников больше, чем квадратов? (на один)

- Что нужно сделать, чтобы их стало поровну? ( добавить один квадрат или убрать один треугольник)

Физминутка

Жук, жук, пожужи

Где ты прячешься, скажи

Жу-жу-жу-жу

Я на дереве сижу.

lllчасть:

Игровое упражнение «Постройте ребят по росту»

Под музыку 3 ребёнка двигаются по группе, по окончании мелодии они выстраиваются по росту. Дети называют рост каждого ребёнка в ряду. (высокий, ниже, самый низкий, низкий, выше, самый высокий).

lVчасть:

Дидактическое упражнение «Найди ошибку»

Воспитатель предлагает детям запомнить расположение предметов и закрыть глаза. Затем воспитатель нарушает последовательность, или убирает один предмет. Дети открывают глаза и вызванный ребёнок исправляет ошибку.