Методическая разработка дидактической игры по ФЭМП « Веселые матрешки»
методическая разработка по математике (младшая группа)

Методическая разработка дидактической игры

по ФЭМП  « Веселые матрешки»

Вид игры:

Дидактическая игра настольная «Веселые матрешки» направленная на формирование  элементарных математических представлений

Пояснительная записка:

Дидактическая игра предназначена для детей младшего дошкольного возраста.

Одной из главных задач  стоит умение привить ребенку интерес к элементарным математическим представлениям.

Так как основным видом деятельности ребят в детской образовательной организации  является игра, то наилучшая реализация поставленной задачи будет именно посредством игры.

Поскольку дидактическая игра способствует формированию новых знаний и умений, а также закреплению уже полученных, то создание дидактической игры при помощи наглядного материала в виде картинок с изображением матрешек  является наиболее оптимальным вариантом детской игры, предназначенной для этой цели. Играя в такую игру  ребенок незаметно для себя решает дидактическую задачу.

Цель:

Формирование у детей познавательного интереса к  основам элементарных математических представлений.

Задачи:

• научить детей сравнивать предметы, расставлять их в порядке уменьшения или увеличения размеров, научить находить сходства и составлять целое из частей, закреплять умение порядкового счета;
• развивать умение ориентироваться в пространстве;
• активизировать в словаре понятия: «много - один», «большой - маленький»;
• развивать внимательность, самостоятельность;
• стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
• упражнять в умении строить домик соразмерный матрешке;
• продолжать знакомить с геометрическими  фигурами  (треугольником,  квадратом, кругом) называть  и  их.

Дидактическая игра «Веселые матрешки» развивает у ребенка логическое мышление, умение группировать.
Также эта игра способствует развитию мелкой моторики, внимания и усидчивости.

Как играть в дидактическую игру «Веселые матрешки»

1. Половинки.

Ребенку нужно будет правильно подобрать половинки матрешек по узору и размеру.
Разложите перед ребенком половинки матрешек. Ребенок должен внимательно рассмотреть половинки и собрать всех матрешек. Нужно подбирать половинки не только по узору, но и по размеру.

Для малышей можно начать с 1-3 пар половинок, постепенно увеличивая их количество.

2. Большой - маленький.
   В этой игре нужно правильно расставить матрешек по размеру. От большой к маленькой и наоборот. Также эта игра подойдет для изучения и закрепления счета.
   Разложите матрешек перед ребенком. Попросите разместить их в порядке уменьшения размера, от самой большой до самой маленькой. Потом попросите разместить их в порядке увеличения размера, от самой маленькой до самой большой.
   При помощи этих матрешек можно закреплять с ребенком счет. Попросите ребенка сосчитать всех матрешек. Задавайте вопросы. На каком по счёту месте находится та или иная матрешка? Какая матрешка по счету в ряду первая, вторая? и т.д. Попросите ребенка показать какую-либо по счету матрешку сначала слева-направо, потом справа-налево.
   Еще можно сортировать всех матрешек по размеру. В одну кучку сложить самых больших, в другую самых маленьких. И так со всеми размерами. Подобрать  домик соразмерный матрешке.

3. Найди одинаковых матрешек.

Из большого количества матрешек нужно найти одинаковых.
Разложите перед ребенком матрешек и попросите найти всех одинаковых.

4.  «Наряди матрёшку.

Развивать навык у детей подбирать определённые формы предмета и цвета, различать и называть основные цвета (красный, жёлтый, синий, зелёный), различать основную форму предметов и называть её (круг, квадрат, треугольник)